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    2019年4月16日，法国巴黎圣母院突遭大火，在火灾现场发生的下列变化中，属于化学变化的是（　　）

    A. 木质屋顶燃烧 B. 消防用水汽化 C. 电线拉断 D. 拱柱摔碎

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：辽宁省锦州市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：填空题

    写出下列反应的化学方程式。

    （1）水在通电条件下分解_____。

    （2）金属钠与水反应生成氢氧化钠和氢气_____。

    （3）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气_____。

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    科目：初中化学 来源：河北省唐山市滦南县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：实验题

    根据如图所示，按要求回答问题：

    （1）写出图中标号名称a_______，b_______。

    （2）图F实验操作叫做_________。

    （3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时，二氧化锰起_______作用，该反应的化学方程式为_________。若用排空气法收集一瓶氧气，检验方法_______。

    （4）若用高锰酸钾制氧气，反应化学方程式是________。应选择的发生装置为____还需在试管口加_______。

    （5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3），常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性。制取并收集NH3，应该从图中选择装置是_____。

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    科目：初中化学 来源：河北省唐山市滦南县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列有关金属材料的说法中，正确的是（ ）

    A.地壳中含量最高的金属元素是铁

    B.钢的性能优良，所以钢是纯净的铁

    C.合金都是由两种金属或多种金属熔合而成

    D.钛合金是21世纪的重要材料，可用来制造人造骨

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    科目：初中化学 来源：河北省唐山市滦南县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    2019年“世界环境日”中国确定的主题是“蓝天保卫战，我是行动者”。下列做法与之相违背的是（　　）

    A. 秸秆露天焚烧 B. 废气达标排放

    C. 工地洒水除尘 D. 禁放烟花爆竹

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    科目：初中化学 来源：四川省广元市苍溪县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

    如图所示是太阳能燃料电池的组成与工作示意图。

    （1）太阳能燃料电池中可循环使用的原料是_____。

    （2）电解槽的作用是电解水，写出该反应的化学方程式_____。

    （3）夜晚，太阳能燃料电池工作时的能量转化途径为_____。

    （4）与单一的太阳能电池相比，太阳能燃料电池的优点是_____。

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    科目：初中化学 来源：四川省广元市苍溪县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

    用化学用语填空：

    （1）2个氧气分子_____。

    （2）三个铝原子_____。

    （3）铵根离子_____。

    （4）标出氯化钙中钙元素的化合价_____。

    （5）表示的徽粒是_____。

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    科目：初中化学 来源：四川省广元市苍溪县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列未计入空气污染指数的是

    A.臭氧 B.氢气 C. D.二氧化氮

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    科目：初中化学 来源：山东省济宁市梁山县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：实验题

    下图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置。

    （1）实验室常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸在常温下制取硫化氢气体，有关化学方程式为：，硫化氢气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒的气体，能溶于水，根据上述信息回答：实验室制取硫化氢的发生装置为_____（用字母序号填空），收集装置为_____（用字母序号填空）。

    （2）某实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2。请你参与下列的探究并回答问题。

    （提出问题）上述酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO2？

    （方案设计）大家经过讨论，一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2，你认为原因是a：_____；

    讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析。

    （实验与结论）

    实验

    实验现象

    实验内容

    A

    剧烈反应，迅速放出大量气泡

    反应速率过快，气体不便收集，不宜于实验室制取二氧化碳

    B

    产生气泡，速率迅速减慢，反应几乎停止。

    无法持续产生CO2，不能用于实验室制取CO2

    C

    产生气泡，速率适中

    速率适中持续产生CO2，能用于实验室制取CO2

    根据探究结论，实验室制取二氧化碳选择第C组药品，该药品制取二氧化碳的反应原理是b:_____用化学方程式表示为c:_____；验满方法是d:_____；检验方法是e:_____。

    （3）由上述探究可知，在确定实验室制取气体的反应原理时，要考虑诸多因素，例如反应速率要适中，便于收集等。请你再写出一种需要考虑的因素：_____。

    （4）如图：为了探究二氧化碳能否与水反应，现取用三朵紫色石蕊染成的干花进行实验。

    现象：第一朵紫色干花喷上水，紫花不变色；第二朵紫色干花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中，紫花也不变色；第三朵紫色干花先喷上水，再放入盛二氧化碳的集气瓶中，紫花_____（填写关于颜色的现象）。结论：以上实验现象说明：_____。反应的化学方程式是：_____。

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