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19.为增加拉面的韧性,制作过程中经常加入拉面剂,经询问老师获知拉面剂的主要成分是含钾的化合物.小天对拉面剂的化学成分及化学性质很感兴趣,于是进行了一些实验探究.请你帮他们填充下列实验过程的表格.
【实验过程】
实验序号实验目的实验方案实验现象结论
实验1①探究拉面剂的成分取少量拉面剂固体
于试管中,向其中
滴加②稀盐酸,
将生成的气体通入
澄清的石灰水
③有大量气泡产生且澄清石灰水变浑浊拉面剂的主要成分是碳酸钾
实验2探究碳酸钾
的酸碱性
向碳酸钾溶液中滴
入无色酚酞溶液
④溶液显红色碳酸钾溶液显
碱性
实验3探究碳酸钾
的性质
向碳酸钾溶液中滴
入氯化钙溶液
有白色沉淀生成化学方程式⑤
K2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2KCl
实验结束后,小天将上述三个实验中的废液一起倒入大烧杯中,得到无色溶液,废液中除水、无色酚酞外,一定还含有⑥KCl、CaCl2

分析 根据碳酸根离子和酸反应会生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;酚酞遇碱性溶液变红色;碳酸根离子和钙离子会生成白色的碳酸钙沉淀等知识进行分析.

解答 解:碳酸根离子和酸反应会生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;酚酞遇碱性溶液变红色;碳酸根离子和钙离子会生成白色的碳酸钙沉淀,所以

实验序号实验目的实验方案实验现象结论
实验1①探究拉面剂的成分 取少量拉面剂固体
于试管中,向其中
滴加②稀盐酸,
将生成的气体通入
澄清的石灰水
③有大量气泡产生且澄清石灰水变浑浊拉面剂的主要成分是碳酸钾
实验2探究碳酸钾
的酸碱性
向碳酸钾溶液中滴
入无色酚酞溶液
④溶液显红色碳酸钾溶液显
碱性
实验3探究碳酸钾
的性质
向碳酸钾溶液中滴
入氯化钙溶液
有白色沉淀生成化学方程式⑤K2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2KCl
实验结束后,小天将上述三个实验中的废液一起倒入大烧杯中,得到无色溶液,所以溶液不显碱性,没有碳酸钾,碳酸钾和氯化钙反应会生成氯化钾,盐酸和碳酸钙反应会生成氯化钙,所以,废液中除水、无色酚酞外,一定还含有KCl、CaCl2
故答案为:①探究拉面剂的成分;
②稀盐酸;
③有大量气泡产生且澄清石灰水变浑浊;
④溶液显红色;
⑤K2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2KCl;
实验序号实验目的实验方案实验现象结论
实验1探究拉面剂的成分 稀盐酸有大量气泡产生且澄清石灰水变浑浊
实验2溶液显红色
实验3K2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2KCl
⑥KCl、CaCl2

点评 在解此类题时,首先分析题中考查的问题,然后结合学过的知识和题中所给的提示进行解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.关于实验现象描述正确的是(  )
A.铁丝在空气中燃烧时火星四射
B.将二氧化碳通入到氯化钙溶液中产生白色沉淀
C.分别蘸有浓盐酸与浓氨水的玻璃棒靠近产生白雾
D.向鸡蛋清溶液中加饱和硫酸铵溶液有沉淀析出

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.化学兴趣小组的同学利用如图1仪器进行气体的制取和性质实验.请根据要求填空.

(1)图1中仪器A的名称是锥形瓶.
(2)若要用块状大理石和稀盐酸制取并收集一瓶CO2,并随时控制反应发生或停止,应选择图1中的仪器ADEG(填字母,夹持装置略)组合装置,药品加入的先后顺序是先加石灰石,再加稀盐酸.此装置也可以用来制取氧气,反应的原理为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
继续探究:小组同学又设计了如图2所示的装置和实验方案探究二氧化碳与氢氧化钠的反应
实验步骤及操作实验现象
①将注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中气球胀大
②向外拉注射器3无明显的现象
③将注射器2中的溶液推入瓶中溶液中有气泡产生,气球变瘪
④向外拉注射器3澄清石灰水变浑浊
(3)步骤①中的实验现象是气球胀大,反应的原理为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(4)步骤②中的操作是向外拉注射器3,其目的是证明步骤1中装置内的CO2已被完全吸收.
(5)步骤④中发生的反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2═H2O+CaCO3↓.
(6)本实验的结论是CO2能和NaOH反应.
反思与交流:
(7)制备气体时选择发生装置需考虑的因素有反应物的状态和反应条件.
(8)欲证明人吸入的空气与呼出的气体中CO2的含量不同,你的实验操作是:取一瓶空气、一瓶等体积的呼出气体,加入等质量、等体积的石灰水,振荡,观察石灰水变浑浊的程度.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列说法不合理的是(  )
A.用碳酸氢钠的发酵粉可焙制糕点B.用肥皂水可区分硬水和软水
C.利用洗洁精的乳化作用可洗净餐具D.用工业酒精可兑制饮用酒

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.铝和氧化铁的反应:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;900℃-1550℃\;}}{\;}$Al2O3+2Fe称为“铝热反应”(如图所示),引燃镁条,漏斗内的物质熔化,镁条燃尽,漏斗下端仍持续产生大量熔融物落入沙中,该熔融物可用于焊接铁轨
(1)实验中镁条的作用是给反应提供热量.氧化铁和铝粉都用粉末状的,原因是增大反应物的接触面积,进而增大反应速率.
(2)某学习兴趣小组对所得熔融物的成分进行了探究
【查阅资料】
①金属铝不但能和酸溶液(如稀盐酸)反应产生氢气,还能和强碱溶液(如氢氧化钠溶液)反应产生氢气
②Al、Al2O3、Fe、Fe2O3的熔点,沸点数据如表
物质AlAl2O3FeFe2O3
熔点/℃660205415651462
沸点/℃24629802750--
【实验猜想】
(3)某同学推测,铝热反应所得到的熔融物反应是铁铝合金.理由是:该反应放热能使铁熔化,而铝的熔点比铁低,此时液态的铁和铝融合形成铁铝合金,你认为他的解释是否合理、合理(填“合理”或“不合理”)
(4)请你根据已有知识找出一种验证产物中有Fe的最简单的方法;用磁铁吸引,若能吸附,说明有铁生成.
【实验验证】
(5)设计一个简单的实验方案,证明上述所得的熔融物中含有金属铝,请填写下列表格:
 实验步骤 实验现象实验结论 
 取少量冷却后的熔融物于试管中,加入
氢氧化钠溶液

有气泡产生 
 熔融物重含有铅

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图.下列说法中不正确的是(  )
A.反应后丙的质量为 4gB.该反应为分解反应
C.生成的丙、丁的质量之比为1:3D.乙的相对分子质量是甲的3倍

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列有关实验现象的描述不正确的是(  )
A.图①中 U 形管内液面左高右低B.图②中的蜡烛自下而上依次熄灭
C.图③中小气球变瘪D.图④中的铁丝剧烈燃烧,火星四射

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.化学小组的同学分析某无色透明的溶液中含有三种溶质,其中可能正确的是(  )
A.KMnO4、CuCl2、Fe2(SO43B.HCl、AgNO3、Na2SO4
C.NaCl、KNO3、(NH42SO4D.H2SO4、K2CO3、NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列物质的变化过程中既发生物理变化,又发生化学变化的是(  )
A.石蜡燃烧
B.久置于空气中的浓硫酸失去了吸水性
C.白磷自燃
D.灯泡通电发光、放热

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