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液体药品取用如图操作,仔细观察,回答下列问题:
(1)细口瓶的瓶塞应
 
放在桌上,原因是
 

(2)手握细口瓶倾倒液体时,标签要
 
,原因是
 

(3)倾倒液体时,瓶口要
 
试管口,缓缓倒入,原因是
 

(4)倒完液体后要立即
 
,并把试剂瓶放回
 
,标签要朝向
 
考点:液体药品的取用
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:根据倾倒液体的方法和注意事项分析解答即可,瓶塞倒放,口口相贴,标签向手心.
解答:解:(1)细口瓶的瓶塞应倒放在桌上,防止瓶塞上的试剂腐蚀桌面,故填:倒,防止瓶塞上的试剂腐蚀桌面.
(2)手握细口瓶倾倒液体时,标签要向着手心,防止残留的液体流下腐蚀标签,故填:向着手心,防止残留的液体流下腐蚀标签.
(3)倾倒液体时,瓶口要紧贴试管口,缓缓倒入,防止液体溅出,故填:紧贴,防止液体溅出.
(4)倒完液体后要立即盖上瓶塞,并把试剂瓶放回原处,标签要朝向外,故填:盖上瓶塞,原处,外.
点评:掌握向试管内倾倒液体的注意事项和方法是解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

为了探究“水的净化”过程,我校九(1)班实验小组从东沙河中取了水样,观察到:水样浑浊,有少许泥沙和固体小颗粒,散发出淡淡的鱼腥味.现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,加入明矾的目的
 
,然后进行过滤.
(2)再向水样中加入活性炭,利用其
 
性除去水样中的异味,此时得到澄清透明无色无味的水,这种水是
 
(填“纯净物”或“混合物”).
(3)下列关于水的说法中不正确的是
 

A.水是氧化物             B.水是由氢、氧两种元素组成
C.水由水分子构成         D.水由两个氢原子和一个氧原子构成
(4)九(2)班采取如图方法除去水中的不溶物,请问:该图操作中存在的一处明显错误是
 

(5)这样得到的自来水是硬水还是软水?请你写出鉴别方法
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源.
汕头市的生活用水来自韩江.某课外小组对韩江的水样进行了相关的研究.

(1)取水样后,制成两个如图1所示的简易净水器,对江水进行初步净化.请问,简易净水器Ⅰ中,用到的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用为
 

(2)使用简易净水器Ⅱ处理江水时,在操作中,应沿着
 
慢慢向过滤器中倾倒江水,并注意液面始终要低于
 

(3)用净水器Ⅱ处理过的江水是硬水还是软水呢?我们可用
 
来检验.在日常生活中,常采用
 
的方法降低水的硬度.
(4)水在自然环境中不易分解,但在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式
 

在图2所示的装置中,当电源接通一段时间后,甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为
 

(5)下列各项与自来水的净化过程无关的是
 
(填标号);
A.吸附        B.消毒         C.电解      D.过滤.

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于氧化剂的叙述正确的是(  )
A、分子中不一定含有氧元素
B、分子中一定含有氧元素
C、在反应中有元素化合价升高
D、在反应中有元素化合价降低

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科目:初中化学 来源: 题型:

有下列六种物质:①氧气O2;②高锰酸钾KMnO4;③一氧化碳CO;④海水;⑤铁Fe;⑥五氧化二磷P2O5.属于纯净物的是
 
,其中是化合物的是
 
,属于单质的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

能在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,这种物质是(  )
A、木炭B、铁丝C、硫磺D、红磷

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科目:初中化学 来源: 题型:

某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成.将些混合气体通过过量的澄清石灰水,出现白色浑浊;将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成.该混合气体的可能组成是(  )
A、CH4、CO、CO2
B、H2、CO
C、H2、CH4
D、H2、CH4、CO

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语表示:
①金元素
 

②2个水分子
 

③硫酸铝
 

④3个碳酸根离子
 

⑤硫化钙中硫元素显-2价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们知道氧气能使带火星的木条复燃,那么带火星的木条复燃是否一定需要纯氧呢?为了弄清这个问题,某化学探究小组进行了探究,步骤如下:
①取5个大小相同的集气瓶,分别编号1、2、3、4、5,并分别使瓶内留有占集气瓶容积10%、20%、30%、40%、50%的水(余下为空气),用玻璃片盖住并倒扣于装有水的水槽中.②分别用排水法向述5个瓶子中通入氧气,小心地把5个瓶子的水排完后,用玻璃片盖住瓶口,取出正放好.③分别将带火星的木条伸入5个瓶中,观察到的现象如下:
编号12345
现象微亮很亮复燃复燃
请你参与探究,回答下列问题:
(1)从观察的现象可知,使带火星的木条复燃所需氧气的最小体积分数介于
 
号瓶与
 
号瓶之间.
(2)用排水法收集到氧气后,编号4瓶中氧气的体积分数约为
 

(3)使用带火星木条检验某集气瓶中是否为纯净氧气的方法是否可靠?
 
(填“是”或“否”).

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