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下列实验方案,能达到实验目的是(  )

选项

实验目的

实验方案

鉴别二氧化碳和氮气

将燃着的木条分别伸入气体中,观察现象

从氯酸钾与二氧化锰制取氧气后的固体中回收二氧化锰

溶解固体,过滤后对滤渣进行洗涤,烘干

除去二氧化碳中混有的一氧化碳

点燃

鉴别木炭粉末和氧化铜粉末

观察颜色

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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(1)若燃气灶上的火焰呈现黄色,则应___;(填“增大进风口”或“增大进气口”),关闭气罐的阀门火焰会熄灭是因为___(用灭火原理解释)。

(2)液化石油气中含有乙炔(C2H2),写出乙炔燃烧的化学方程式___。

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下列是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图,请回答下列问题:

(1)图B是氯元素在元素周期表的部分信息,氯的相对原子质量为_____。

(2)F所表示的粒子是_____(填化学符号),钠原子的结构示意图是_____(填序号)。

(3)D、F形成化合物的化学式是_____。

(4)与元素的化学性质关系最密切的是_____(填序号)。

①原子的核外电子数 ②元素的相对原子质量

③元素的原子序数 ④原子的最外层电子数。

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有X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Z表面有银析出,而Y没有变化,根据以上实验事实,判断X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序正确的是(  )

A. X Y Z B. Y Z X C. X Z Y D. Z Y X

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用分子的观点解释下列事实,其中不正确的是( )

A. 水沸腾后壶盖被顶起﹣﹣﹣温度升高,分子体积变大

B. 蔗糖是甜的,醋酸是酸的﹣﹣﹣不同种分子性质不同

C. 50mL水和50mL酒精混合,液体总体积小于100mL﹣﹣分子间有间隔

D. 酒香不怕巷子深﹣﹣﹣分子是不断运动的

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科目:初中化学 来源:四川省资阳市安岳县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是(  )

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C. ③加热一定量的高锰酸钾制氧气 D. ④向过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰制氧气

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科目:初中化学 来源:安徽省2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:科学探究题

在学习“燃烧与灭火”的课堂上,老师做了一个有趣的实验:将一根铜丝绕成线圈,罩在蜡烛火焰上(如图所示),观察到火焰立即熄灭。

(1)探究一:蜡烛熄灭的原因。

猜想与假设:a.铜线圈隔离了可燃物;b.铜线圈隔绝了空气;c.铜线圈吸热,降温至蜡烛着火点以下。

讨论与交流:经观察分析同学们否定了猜想a和b,理由是___。

设计并进行如下实验:

实验操作

实验现象

结论

将铜圈加热后___

___

猜想c正确

(2)探究二:经过多次上述实验大家发现铜丝表面变黑黑色物质是什么呢?

猜想与假设:①炭黑;②___;③炭黑和氧化铜。

(查阅资料):氧化铜可与稀硫酸反应生成硫酸铜(溶液显蓝色)和水,炭黑不与稀硫酸反应。

讨论交流:铜丝表面产生发炭黑或氧化铜的原因是___(写一条即可)。

实验操作

实验现象

结论

取少许黑色固体至试管中,___

___

猜想③正确

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