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【题目】下列实验现象的描述不正确的是( )

A、红磷燃烧产生大量白烟

B、镁条和稀盐酸反应放出大量的热

C、硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰

D、木炭与氧化铜在高温下反应生成红色固体

【答案】C

【解析】硫在氧气中燃烧产生蓝紫色的火焰,所以C错误答案选C。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在地壳中,铁元素常以___________形式存在,原因是_________________.在铁合金中,铁元素以____________形式存在,铁元素的化合价为__________

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【题目】物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是

A.因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹

B.因为金属钨的熔点高,所以被用来制造灯泡中的灯丝

C.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐

D.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国是世界上最早使用胆铜法冶炼铜的国家,冶炼过程中发生的一个主要反应是FeCuSO4CuFeSO4,该反应属于 ( )

A. 化合反应 B. 置换反应 C. 分解反应 D. 复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中,属于纯净物的是 ( )

A. 石灰水 B. 赤铜矿石 C. 生铁 D. 氧化铝

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】纳米碳酸钡是一种重要的无机化工产品,如图是生产纳米碳酸钡的工艺流程,请回答下列问题:
(1)试剂A名称是 , 试写出其与BaCO3反应的化学方程式
(2)操作1名称为 , 操作2所得主要副产物为(填化学式),操作3为洗涤、检验和烘干,其中洗涤的作用是 , 检验洗涤是否干净可选用试剂为(填化学式)溶液.
(3)上述流程中可循环利用的物质是
(4)资料:二氧化硅难溶于水,但可以和氢氧化钠、氢氟酸等物质反应.某同学根据资料重新设计方案提纯碳酸钡:取碳酸钡和二氧化硅混合物,滴加足量的 , 过滤,洗涤,烘干得碳酸钡固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组探究火锅烟气中CO2 , CO分别对人体血液供氧能力的影响.设计装置如图所示(试管中均为稀释的新鲜鸡血):
实验记录:

(1)向试管①中通入气体时,气体从导管口(填装置图中的序号)处通入.
(2)试管②的作用是
(3)气体A为 . 判断的依据是
(4)从安全和环保的角度来看,本实验需要改进的地方是
(5)通过实验可以得出结论,火锅烟气中对人体血液供氧量有影响的是(填具体物质)

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【题目】蔗糖是生活中常见的一种物质,某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究.
【作出猜想】小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气,葡萄糖进一步转化为蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素.
(1)【实验探究】
方案一:小明将蔗糖在氧气中燃烧,检验生成物中有水和二氧化碳,得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”.你认为该方案是否合理 , 你的观点是
方案二:用如图所示装置进行实验,实验开始先通入一会儿氮气,然后关闭弹簧夹,点燃酒精灯给蔗糖加强热.

a.观察到出现,说明蔗糖中含有氢元素和氧元素.
b.观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体,他猜测该黑色固体是单质碳,并继续利用如图所示装置,另选试剂进行了验证单质碳的实验.实验过程和现象如表:

实验过程

实验现象


通入氧气,点燃酒精灯

①硬纸玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧,发出白光;

写出上述实验过程中一个反应的化学方程式:
(2)【实验结论】蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的.
【拓展交流】
a.方案二中,先通入一会儿氮气的原因是
b.查阅资料得知蔗糖的化学式为C12H22O11 , 请写出蔗糖燃烧的化学方程式

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【题目】小红同学用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如图所示,该同学称取的烧杯实际质量为(

A.23.8g
B.32.6g
C.32.3g
D.27.4g

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同步练习册答案