【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题：
（1）写出图中有标号仪器的名称：① ，② 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为 ，如采用A装置作为发生装置，需做的改进是 。
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时若选用C做发生装置，你认为C相对于B的优点是 。若用装置D收集氧气，检验氧气收集满的方法是 。
（4）实验室用B装置制取二氧化碳的文字表达式为 选择D装置收集的理由是 。有同学建议用如图装置代替装置B，你认为如图装置的优点是 。
（5）氨气（NH3）在通常情况下是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体物质来制取氨气。实验室制取氨气的发生装置选用图中________装置，收集氨气选用图中 装置。
（6）如图是某学生设计的一种有贮气用途的装置。
①当用排空气法收集二氧化碳时，瓶内没有水，气体从 （填a 或b）处导管通入。
②当用排水法收集氧气时，瓶内装满水，氧气从 （填a或b）通入。
【答案】（1）①试管②长颈漏斗
（2）高锰酸钾→锰酸钾＋二氧化锰＋氧气（条件加热），;试管口放一团棉花。
（3）可以控制液体滴加速度从而控制反应速度（合理即可）;将燃着的木条放在集气瓶口。
（4）碳酸钙+盐酸——氯化钙+水+二氧化碳；二氧化碳密度比空气大；可以控制反应的发生和停止。
(5）A;E
(6）①a;②b
【解析】
试题分析：（1）由图可得仪器名称分别为试管、长颈漏斗；（2）为高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气；为避免高锰酸钾粉末被吹入导管使导管堵塞，需做的改进是试管口放一团棉花；（3）即用注射器代替了长劲漏斗，那么可以调节加入液体药品的速度以控制反应速率；即要检测瓶口处是否有溢出的氧气；（4）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，为碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳；二氧化碳密度比空气大可用向上排空气法收集；可通过夹子来控制产生气体的排出与不排出，若关上气体不排出使容器内气压增大将液体药品排出液体药品与固体药品分离而致使反应停止，若打开气体排出气压恢复液体药品回流又与固体药品接触反应发生，可以控制反应的发生和停止；(5）为固体需加热型，发生装置A装置，氨气密度比空气小，极易溶于水只能用向下排空气法收集，选E装置；(6）①二氧化碳密度比空气大，从a处导管通入，空气从b排出；②氧气密度比水小从b通入，水从a排出。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请根据下列装置和仪器的示意图，回答下列问题：
（1）仪器①的名称是 ，仪器②的名称是 。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可选用的发生装置是 （填字母），从长颈漏斗中加入的物质是 ，该反应文字表达式为 ；其中二氧化锰起 作用。
（3）若收集一瓶氧气，供“铁丝在氧气中燃烧”实验使用，最好选择气体收集装置中的D，理由是：① ；② 。
选用D装置收集气体时，下列实验操作正确的是 （填字母）
A．反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中
B．开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶
C．收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
（4）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是 ，目的是 。
（5）通过查阅资料得知：氨气是一种无色气体、密度比空气小、极易溶于水，可用于制氮肥、硝酸和染料等。实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物的方法制取氨气，则实验室制取并收集氨气应选择的装置组合是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后，想再探究四氧化三铁是否也可作过氧化氢分解的催化剂。请你一起参与他们的探究过程。
【查阅资料】四氧化三铁能与稀硫酸反应，产生黄色溶液。
【提出问题】四氧化三铁能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？
【作出猜想】四氧化三铁能作过氧化氢分解的催化剂。
【实验验证】
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 在试管中加入过氧化氢溶液，然后将带火星的木条伸入试管中 | 有少量气泡，木条不复燃 |
② | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入1g四氧化三铁，然后将带火星的木条伸入试管中 | 产生大量的气泡 木条复燃 |
③ | 待②②中反应结束，将试管中将试管里的剩余物进行 、洗涤、干燥、称量 | 称得固体质量为1g |
④ | 将③中所得固体放入试管中，滴入足量的稀硫酸，充分震荡 |
【得出结论】
（1）实验③、④证明：四氧化三铁的 和 在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂。
（2）写出四氧化三铁催化过氧化氢分解的文字表达式 。
【实验拓展】请设计实验探究四氧化三铁和二氧化锰哪种物质更适合做过氧化氢分解的催化剂 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列处理事故的方法中不正确的是
A．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭
B．图书、档案着火，用二氧化碳灭火器扑灭
C．家用电器着火，用水扑灭
D．厨房天然气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】小华同学在化学实验操作考试时，抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”．
（1）小华要制取二氧化碳，应该从以上药品选择 和 (填名称)，写出符号表达式： ，不选择木炭和氧气的理由是 ．
（2）下图是小华实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是（填字母，下同） ，
其中，操作有误的是
（3）用图中制取二氧化碳的发生装置还可以用来制取氧气，写出相应的符号表达式 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】有A---H八种物质。在常温下A是无色无味气体，它可以由白色固体B和黑色固体C混合加热分解制得，反应完后C的质量和化学性质都不变。将金属D伸入盛有气体A，瓶底有少量液体E的集气瓶中，金属D剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F。如把黄色粉末G点燃后放人盛A的集气瓶中，能燃烧产生蓝紫色火焰，并生成一种无色有刺激性气味的气体H。
（1）根据以上现象，写出这几种物质的名称：B、 F、 H、
（2）写出B和C反应的文字或符号表达式：___________________
（3）写出D在A中燃烧的文字或符号表达式：___________________
（4）瓶底放E目的是 __________________________
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列除去杂质（括号内为杂质）的方法错误的是
A．CO2 (CO) ——点燃
B．MnO2 (KCl )—加适量水充分溶解，过滤，洗涤、烘干
C．N2 ( O2 ) ——通入灼热的铜网
D．CaO (CaCO3 )——高温煅烧
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