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    8．除去下列物质中的少量杂质，所学试剂及操作都正确的是（　　）
    序号物质杂质试剂操作
    ACu（NO3）2溶液AgNO3Cu过滤
    BNa2CO3NaOH盐酸结晶
    CFeCu稀硫酸过滤
    DCO2HClNaOH溶液洗气
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

    解答 解：A、Cu能与AgNO3溶液反应生成硝酸铜溶液和银，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    B、NaOH和Na2CO3均能与盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    C、Fe与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    D、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    故选：A．

    点评 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．如图表示一定质量氯酸钾和二氧化锰固体混合受热过程中，某变量y随时间的变化趋势．纵坐标表示的是（　　）
    A．固体中氧元素的质量B．生成氧气的质量
    C．固体二氧化锰的质量D．以上三个选项都可以表示

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列物质相互反应后不生成盐和水的是（　　）
    A．氢氧化镁和稀盐酸反应B．氢氧化钠溶液中通入二氧化碳
    C．在氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液D．稀硫酸和氧化铜反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．根据氯化钠和硝酸钾的溶解度表与溶解度曲线（如图1）回答下列问题：
    温度/℃10305060
    溶解度/g氯化钠35.836.337.037.3
    硝酸钾20.945.885.5110

    （1）30℃时，氯化钠的溶解度小于（大于、小于或等于）硝酸钾的溶解度．
    （2）硝酸钾中混有少量的氯化钠，想要得到纯净的硝酸钾的方法是降温结晶．
    （3）如图2所示，烧杯A中是饱和的氢氧化钙溶液，向烧杯B中加入生石灰后，烧杯A中变浑浊，可能的原因是B（填序号）
    A．反应消耗水，氢氧化钙析出
    B．反应放热，氢氧化钙溶解度降低
    C．生石灰与水反应生成的氢氧化钙不再溶解．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．根据下列实验装置图，回答有关问题．

    （1）图中标有①的仪器名称是锥形瓶．
    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，收集二氧化碳时，证明集气瓶已充满二氧化碳的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若燃着木条熄灭，则已满，集满二氧化碳的集气瓶应正（填“正”或“倒”）放在桌面上．
    （3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，其中二氧化锰起催化作用，应选择的发生装置是B（填字母）．
    （4）49g 稀硫酸与足量锌反应生成 0.2g 氢气，该稀硫酸的溶质质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．中国首架无人机C919客机进入首飞准备阶段，预计2017年上半年首飞．
    （1）用来制造无人机的碳纤维属于复合材料（填“有机合成材料”或“复合材料”）．已知自然界中存在碳-12、碳-13、碳-14三种不同的原子，这三种碳原子都属于同种元素的原因是具有相同的质子数．
    （2）C919发动机上的压气机将高密度空气（高压压缩后的空气）压入燃烧室，能促进航空煤油的燃烧，使燃油消耗减少16%，请你从微观角度解释高密度空气能使航空煤油燃烧更充分的原因是煤油分子与氧分子接触更充分，该技术的使用对环境保护的意义是可以减弱温室效应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．某同学为了测定铜镁合金样品中铜的质量分组，将400g稀硫酸分2次加入到盛有13g该样品的烧杯中，烧杯内物质的质量如下表．试回答：
      第1次 第2次
     加入稀硫酸的质量/g 200 200
     烧杯内物质的质量/g 212.5 412.25
    （1）两次反应共产生氢气0.75g；
    （2）下列关于上述两次反应的说法中正确的是①④；
    ①第1次反应后烧杯内剩余固体含有的铜和镁
    ②第2次反应后烧杯内剩余固体含有的铜和镁
    ③第1次反应稀硫酸过量
    ④第2次反应稀硫酸过量
    （3）列式计算该铜镁合金样品中铜的质量分数（精确到小数点后一位）；
    （4）为配制400g上述稀硫酸，若使用98%浓硫酸配制，需水350g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    17．铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2 CO3]．取一定量的碱式碳酸铜于试管，加热生成三种氧化物，随着反应的发生，如图纵坐标表示的是（　　）
    A．生成物的质量B．铜元素的质量分数
    C．分子的种类和数目D．黑色固体物质的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    18．如图是甲烷和氧气反应的微观示意图

    请通过比较、归纳，回答下列问题：
    （1）从图中可知，一个甲烷分子由5个原子构成；
    （2）写出氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点都含有氧原子；
    （3）根据上述示意图可以看出，分子、原子的本质区别是在化学反应中分子可以再分、原子不能再分．

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