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    10．下列有关实验室用氯酸钾制取氧气坐标图不正确的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法在实验室制取氧气的化学方程式解答；氯酸钾反应完全后，氯化钾和氧气的质量都不再增加．二氧化锰在此反应中做催化剂质量不变据此答题．

    解答 解：
    A、加热到一定程度时，氯酸钾分解生成氯化钾和氧气，当氯酸钾完全分解后，氧气质量不再增加，故错误；
    B、加热到一定程度时，氯酸钾分解生成氯化钾和氧气，当氯酸钾完全分解后，氧气质量不再增加，故正确；
    C、因为二氧化锰做催化剂，反应前后质量不变，故正确；
    D、随着反应进行，氯酸钾分解生成氯化钾和氧气，剩余固体质量减小，而二氧化锰质量不变，因此二氧化锰的质量分数应该增大，故正确．
    故选：A

    点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．某同学按如图所示的步骤配制50mL，一定物质的量浓度的NaOH溶液，其中不正确的操作有①②③⑤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列各图所示变化属于化学变化的是（　　）
    A．
      灯泡通电发光    		B．
     铁丝在氧气中燃烧
    C．
        湿衣晾干    		D．
    食盐水的蒸发

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．2011年4月5岛，日本东京电力公司将福岛第一核电站内含低浓度放射性物质的1.15万吨受污染水排入海中，造成海水污染．下列对水污染及其处理方法说法不正确的是（　　）
    A．水的污染会引起土壤污染
    B．合理施用农药、化肥，以减少水体污染
    C．工厂可以将澄清、透明的废水直接排入河中
    D．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．根据如图回答问题．

    （1）实验室用A制取氧气，反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，还需补充的仪器是酒精灯．
    （2）实验室用B制取二氧化碳，反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，装置中要改正的是将集气瓶口向上，将燃着的木条放在集气瓶口，若观察到燃烧的木条熄灭，说明集气瓶中已充满二氧化碳．
    （3）将上述实验收集的一瓶气体倒扣在燃着的蜡烛上（如图C所示），观察到蜡烛火焰更加明亮，一段时间后逐渐熄灭，则集气瓶中原有的气体是氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．日常生活中发生的下列变化中属于化学变化的是（　　）
    A．酒精挥发B．灯泡发光C．菜刀生锈D．木材制成桌椅

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．维生素C的化学式为C6H8O6，关于“C6H8O6”表示的意义，四位同学表达了如图所示的四种说法，其中错误的是（　　）
    A．
    表示维生素C这种物质
    B．
    表示维生素C由碳、氢、氧三种原子构成
    C．
    表示一个维生素分子
    D．
    表示每个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．如图是两种气体发生反应的微观示意图，其中不同的球代表不同种原子．下列有关该反应的说法中，正确的是（　　）
    A．反应物为两种单质
    B．原子在化学变化中可以再分
    C．反应后生成了两种新的化合物
    D．参加反应的两种分子的个数比为2：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．同学们用高锰酸钾制氧气，制取结束清洗仪器，发现试管内壁有用水洗刷不掉的黑色固体．
    问题一：黑色固体是什么？
    【讨论】同学们结合实验现象和对高锰酸钾及其分解产物的了解．进行分析判断．
    （1）不是KMnO4，原因是KMnO4能溶于水形成紫红色溶液；
    （2）不是K2MnO4，冲洗试管时出现深绿色溶液，说明该物质能溶于水；
    （3）由此可得出该物质为MnO2．
    问题二：用什么洗掉MnO2？
    【讨论】MnO2与BaCO3、Mg（OH）2、Fe2O3、Cn中的某一种物质组成最相近，理由是．这种物质能与稀盐酸反应，化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，由此推测MnO2也能与稀盐酸反应．
    【实验】向未洗净的试管中加入稀盐酸，黑色固体没有变化．
    【讨论】实验说明同一类物质的化学性质不一定相同．查阅资料后决定用草酸（H2C2O4）．
    【实验】向未洗净的试管中加入草酸溶液，黑色固体被除去，同时发现产生许多气泡．
    问题三：产生了什么气体？
    【讨论】由此猜测气体可能为CO2、CO、H2、O2等．原因是反应物中含有碳元素、氧元素、氢元素．
    【实验】将产生的气体通入到澄清石灰水，变浑浊，则可得出结论产生的气体是二氧化碳．

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