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(17分)地球是水球,水储量很大,但淡水量相对较少,大部分是含盐量高的海水。有限的淡水在陆地上分布不均匀,可利用的水资源常受到人类活动的污染等,许多国家和地区现在缺少可用的水。
(1)下列是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表。

根据图表分析,图中水资源极度缺水的地区是            
(2)浩瀚的海洋是地球上最大的水库,蕴藏着丰富的化学资源,按目前测定,海洋中含有的化学元素有80多种,其中含量最多的是以下元素中的     (填表字母序号)。
A.氧        B.钠        C.氯        D.氢
(3)如图是水电解实验示意图

①该实验中A连接电源的     极。
②水电解的化学方程式            
③试管集满后,怎样用实验来检验乙试管中的气体成分?            
④从组成角度看:水是由     组成的,世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。
从微粒角度看:水是由    构成的,构成物质的基本微粒有分子、原子和离子。
从变化角度看:化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。水通电分解生成未来最理想的能源————氢气,是将     能转化为化学能,但该方法不节能,人类正在寻找更为有效的节能方法,以促进水的分解。
(4)在干旱地区,有些村民取浑浊的坑水或打井取水作生活用水。
①甲同学将浑浊的坑水用如图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石、石英沙的作用是     

②如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多,都可以采取       的方法,来降低硬度和杀灭病原微生物。
③如图为过滤装置,说出仪器A的作用     

图中有一处错误,请指出来     。乙同学用正确的装置进行过滤操作,实验后发现滤液仍浑浊,请你写出可能的两点原因:                       
(5)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水。各种指标的主要要求为:
a.不得呈现异色          b.不得有异嗅异味 
c. 水应澄清透明         d.不得含有细菌和病毒
①前两个指标可以利用     (填物质名称)的吸附作用而达到;
②某自来水厂生产自来水的过程如下图所示:

由上图可知净化水时,c、d两个指标可通过上图中的B、C、    过程而达到。
③水是生命之源,请你提出一条保护水资源的合理化建议:
            

(1)上海、北京(不能少、错填) (2)A 
(3)①负 ②2H2O2H2↑+ O2
③ 用手指堵住试管口,取出试管正放,用带火星的木条放入试管中,复燃 
④ H、O元素   水分子(或H2O)  电
(4)①过滤  ②加热煮沸  ③引流  漏斗颈没有紧贴烧杯内壁  
滤纸破损 加液体量超过滤纸边缘(其它合理答案均可)
(5)①活性炭   ②D  ③生活(工业)污水经处理达标排放(其它合理答案均可)

解析试题分析:1、虽然地球上总水量很多,但淡水资源却不充裕,且分布很不均匀,加之水污染、水浪费、不合理地开发利用等造成了水资源的紧张
2、电解水时,电极的阳极产生的是氧气,阴极产生的是氢气,氧气能使带火星的木条复燃,氢气可以点燃;氧气和氢气的体积比是1:2,质量比是8:1,本实验证实了水是由氢元素和氧元素组成的;
3、水的过滤是用于除去水中固体不溶物的净化方法。实验室过滤操作时,应注意“一贴、二低、三靠”,即滤纸紧靠漏斗内壁,滤纸边缘低于漏斗边缘,漏斗中液面低于滤纸边缘,玻璃棒紧靠三层滤纸一边,玻璃棒紧靠小烧杯,漏斗下端管口紧靠大烧杯内壁。其中,玻璃棒的作用是引流。
4、自来水的生产过程实际就是水的净化过程,有过滤、吸附和消毒步骤。其中吸附时是用活性炭来吸附水中的异味和色素的。
考点:水资源的利用和保护;电解水;水的组成;水的净化。
点评:水资源的利用和保护是常考的知识点,而电解水和水的净化也是很重要的考点,同学们要注意掌握,但这部分知识难度不大。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

地球是水球,水储量很大,但淡水量相对较少,大部分是含盐量高的海水.有限的淡水在陆地上分布不均匀,可利用的水资源常受到人类活动的污染等,许多国家和地区现在缺少可用的水.
(1)图1和表格是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表.根据图表分析,图中水资源极度缺水的地区是
上海、北京
上海、北京


紧缺性 年人均水量/m3
轻度缺水 1700-3000
中度缺水 1000-1700
重度缺水 500-1000
极度缺水 <500
(2)浩瀚的海洋是地球上最大的水库,蕴藏着丰富的化学资源,按目前测定,海洋中含有的化学元素有80多种,其中含量最多的是以下元素中的
A
A
(填表字母序号).
A.氧        B.钠        C.氯        D.氢
(3)图2是水电解实验示意图
①该实验中A连接电源的
极.
②水电解的化学方程式
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

③试管集满后,怎样用实验来检验乙试管中的气体成分?
用手指堵住试管口,取出试管正放,用带火星的木条放入试管中,复燃
用手指堵住试管口,取出试管正放,用带火星的木条放入试管中,复燃

④从组成角度看:水是由
H、O元素
H、O元素
组成的,世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的.
从微粒角度看:水是由
水分子
水分子
构成的,构成物质的基本微粒有分子、原子和离子.
从变化角度看:化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化.水通电分解生成未来最理想的能源----氢气,是将
电能
电能
能转化为化学能,但该方法不节能,人类正在寻找更为有效的节能方法,以促进水的分解.
(4)在干旱地区,有些村民取浑浊的坑水或打井取水作生活用水.
①甲同学将浑浊的坑水用图3所示的简易净水器进行净化,其中小卵石、石英沙的作用是
过滤
过滤

②如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多,都可以采取
加热煮沸
加热煮沸
的方法,来降低硬度和杀灭病原微生物.
③图4为过滤装置,说出仪器A的作用
引流
引流

图中有一处错误,请指出来
漏斗颈没有紧贴烧杯内壁
漏斗颈没有紧贴烧杯内壁
.乙同学用正确的装置进行过滤操作,实验后发现滤液仍浑浊,请你写出可能的两点原因:
滤纸破损
滤纸破损
加液体量超过滤纸边缘
加液体量超过滤纸边缘

(5)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水.各种指标的主要要求为:
a.不得呈现异色          b.不得有异嗅异味
c.水应澄清透明         d.不得含有细菌和病毒
①前两个指标可以利用
活性炭
活性炭
(填物质名称)的吸附作用而达到;
②某自来水厂生产自来水的过程如图所示:
由图可知净化水时,c、d两个指标可通过上图中的B、C、
D
D
过程而达到.
③水是生命之源,请你提出一条保护水资源的合理化建议:
生活(工业)污水经处理达标排放
生活(工业)污水经处理达标排放

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年江苏南京高淳九年级上学期期中质量调研测试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(17分)地球是水球,水储量很大,但淡水量相对较少,大部分是含盐量高的海水。有限的淡水在陆地上分布不均匀,可利用的水资源常受到人类活动的污染等,许多国家和地区现在缺少可用的水。

(1)下列是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表。

根据图表分析,图中水资源极度缺水的地区是              

(2)浩瀚的海洋是地球上最大的水库,蕴藏着丰富的化学资源,按目前测定,海洋中含有的化学元素有80多种,其中含量最多的是以下元素中的       (填表字母序号)。

A.氧        B.钠        C.氯        D.氢

(3)如图是水电解实验示意图

①该实验中A连接电源的       极。

②水电解的化学方程式              

③试管集满后,怎样用实验来检验乙试管中的气体成分?              

④从组成角度看:水是由       组成的,世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。

从微粒角度看:水是由     构成的,构成物质的基本微粒有分子、原子和离子。

从变化角度看:化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。水通电分解生成未来最理想的能源————氢气,是将       能转化为化学能,但该方法不节能,人类正在寻找更为有效的节能方法,以促进水的分解。

(4)在干旱地区,有些村民取浑浊的坑水或打井取水作生活用水。

①甲同学将浑浊的坑水用如图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石、石英沙的作用是      

②如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多,都可以采取        的方法,来降低硬度和杀灭病原微生物。

③如图为过滤装置,说出仪器A的作用      

图中有一处错误,请指出来       。乙同学用正确的装置进行过滤操作,实验后发现滤液仍浑浊,请你写出可能的两点原因:                           

(5)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水。各种指标的主要要求为:

a.不得呈现异色          b.不得有异嗅异味 

c. 水应澄清透明         d.不得含有细菌和病毒

①前两个指标可以利用       (填物质名称)的吸附作用而达到;

②某自来水厂生产自来水的过程如下图所示:

由上图可知净化水时,c、d两个指标可通过上图中的B、C、     过程而达到。

③水是生命之源,请你提出一条保护水资源的合理化建议:

              

 

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

地球是水球,水储量很大,但淡水量相对较少,大部分是含盐量高的海水。有限的淡水在陆地上分布不均匀,可利用的水资源常受到人类活动的污染等,许多国家和地区现在缺少可用的水。

(1)下列是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表。

 

紧缺性

年人均水量/m3

轻度缺水

1700-3000

中度缺水

1000-1700

重度缺水

500-1000

上海   北京   浙江   广东   福建  海南

我国部分地区年人均水量

 
极度缺水

<500

根据图表分析,图中水资源极度缺水的地区是             

(2)浩瀚的海洋是地球上最大的水库,蕴藏着丰富的化学资源,按目前测定,海洋中含有的化学元素有80多种,其中含量最多的是以下元素中的      (填表字母序号)。

A.氧        B.钠        C.氯        D.氢

(3)右图是水电解实验示意图

①该实验中A连接电源的      极。

②水电解的化学方程式             

③试管集满后,怎样用实验来检验乙试管中的气体成分?

             

④从组成角度看:水是由      组成的,世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。

从微粒角度看:水是由    构成的,构成物质的基本微粒有分子、原子和离子。

从变化角度看:化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。水通电分解生成未来最理想的能源————氢气,是将      能转化为化学能,但该方法不节能,人类正在寻找更为有效的节能方法,以促进水的分解。

(4)在干旱地区,有些村民取浑浊的坑水或打井取水作生活用水。

①甲同学将浑浊的坑水用右图所示的简易净水器进行净化,其中   小卵石、石英沙的作用是             

②如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多,都可以采取             的方法,来降低硬度和杀灭病原微生物。

③右图为过滤装置,说出仪器A的作用     

图中有一处错误,请指出来      。乙同学用正确的装置进行过滤操作,实验后发现滤液仍浑浊,请你写出可能的两点原因:

                          

(5)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水。各种指标的主要要求为:

a.不得呈现异色          b.不得有异嗅异味 

c. 水应澄清透明         d.不得含有细菌和病毒

①前两个指标可以利用      (填物质名称)的吸附作用而达到;

②某自来水厂生产自来水的过程如下图所示:


由上图可知净化水时,c、d两个指标可通过上图中的B、C、    过程而达到。

③水是生命之源,请你提出一条保护水资源的合理化建议:

             

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年江苏省南京市高淳县九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

地球是水球,水储量很大,但淡水量相对较少,大部分是含盐量高的海水.有限的淡水在陆地上分布不均匀,可利用的水资源常受到人类活动的污染等,许多国家和地区现在缺少可用的水.
(1)图1和表格是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表.根据图表分析,图中水资源极度缺水的地区是______.

紧缺性年人均水量/m3
轻度缺水1700-3000
中度缺水1000-1700
重度缺水500-1000
极度缺水<500
(2)浩瀚的海洋是地球上最大的水库,蕴藏着丰富的化学资源,按目前测定,海洋中含有的化学元素有80多种,其中含量最多的是以下元素中的______(填表字母序号).
A.氧        B.钠        C.氯        D.氢
(3)图2是水电解实验示意图
①该实验中A连接电源的______极.
②水电解的化学方程式______ 2H2↑+O2

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