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写出(1)(2)化学符号的含义,并按要求完成(3)(4).
(1)2N________;
(2)CO32-________;
(3)的离子符号________;
(4)数学公式O中“+2”的含义________.

解:(1)根据原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以2N表示:2个氮原子;故答案为:2个氮原子;
(2)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略. CO32-表示:碳酸根离子;故答案为:碳酸根离子;
(3)由微粒图示可知:核电荷数=13>核外电子数=10,失去3个电子,为阳离子,所以图示的离子符号为:Al3+;故答案为:Al3+
(4)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.O中“+2”的含义为:氧化镁中镁元素的化合价显正二价;故答案为:氧化镁中镁元素的化合价显正二价.
分析:(1)根据原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,进行解答;
(2)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.进行解答;
(3)由微粒图示可知:核电荷数=13>核外电子数=10,失去3个电子,为阳离子,根据离子的表示方法进行解答;
(4)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.进行解答.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.
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科目:初中化学 来源: 题型:

写出(1)(2)化学符号的含义,并按要求完成(3)(4).
(1)2N
 

(2)CO32-
 

(3)精英家教网的离子符号
 

(4)
+2Mg
O中“+2”的含义
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

牙膏是人们生活中的必需品,在牙膏的生产中常添加一种摩擦剂.这种摩擦剂是一种经过一系列加工而制得的极细小的碳酸钙粉末,其生产过程如下,试回答:
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(1)写出A、B、C、D四种物质的化学式A
 
B
 
C
 
D
 

(2)写出(1)(2)(3)三步反应的化学方程式:
(1)
 
(2)
 
(3)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

地球是一颗蓝色星球,表面大部分被水覆盖,海水中蕴含的元素多达80多种.通过、海水晒制可得粗盐,粗盐除氯化钠外,还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4、以及泥沙等杂质.以下是一种制备精盐的实验方案,步骤如下(用于沉淀的试剂稍过量):

回答下列问题:
(1)在粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌,作用是
加快粗盐的溶解
加快粗盐的溶解

(2)操作1能否改用硝酸钡溶液?说明原因
不能,因为会引入硝酸根离子
不能,因为会引入硝酸根离子

(3)写出操作1中发生反应的化学方程式
BaCl2+MgSO4═BaSO4↓+MgCl2
BaCl2+MgSO4═BaSO4↓+MgCl2

(4)滤液的主要成分有(填写化学式):
NaCl、NaOH、Na2CO3
NaCl、NaOH、Na2CO3

(5)此实验方案尚需完善的具体步骤:
过滤后,向滤液中加入过量的稀盐酸
过滤后,向滤液中加入过量的稀盐酸

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科目:初中化学 来源:2010年云南省玉溪市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2010?玉溪)写出(1)(2)化学符号的含义,并按要求完成(3)(4).
(1)2N______;
(2)CO32-______;
(3)的离子符号______;
(4)O中“+2”的含义______.

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