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    11．复合化肥
    （1）概念：同时含有两种或两种以上营养元素的化肥．
    （2）常见的种类：磷铵[NH4H2PO4（磷酸二氢铵）和（NH4）2HPO4（磷酸氢二铵）的混合物]和硝酸钾（KNO3）等
    （3）特点：能同时均匀地供给作物几种养分、充分发挥营养元素间的相互作用，有效成分高．

    分析 根据复合肥的概念和作用分析．

    解答 解：（1）同时含有两种或两种以上营养元素的化肥，称作复合肥；故填：两种或两种以上．
    （3）现代化农业生产中常用到复合肥料，它的特点是既能同时供给作物几种养分，又能充分发挥营养元素间的相互作用，有效成分高，故填：几种养分；相互作用．

    点评 本题主要考查各类化肥的概念、作用，难度较小．

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    A．固体烧碱要密封存放
    B．浓硫酸露置于空气中会增重、变稀
    C．浓盐酸露置于空气中会变轻、变稀
    D．铝制品耐腐蚀的原因是铝在空气中表面形成致密的氧化膜

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．美国和日本的三位科学家以导电有机高分子材料的研究成果，荣获了2000年度诺贝尔化学奖．在其相关技术中，用碘来掺杂聚合物，使其导电能力增加107倍，具有金属般的导电能力．碘（I2）属于 （　　）
    A．非金属单质B．混合物C．化合物D．金属单质

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    A．烧杯中溶液质量不变B．烧杯中溶液质量增大
    C．烧杯中溶液颜色变浅D．烧杯中溶液颜色不变

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    6．含有下列离子的溶液中，溶质全部是碱的是（　　）
    A．Na+、OH-、SO42-B．Ca2+、K+、OH-C．SO42-、H+、Cl-D．NH4+、CO32-、Cl-

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．CO中毒机理：血红蛋白与CO结合能力比与O2结合能力强  200～300倍，一旦结合便不容易分离，且不能与氧气结合，人就会中毒．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．经检测，某溶液中的阳离子只有H+，阴离子有SO42-和少量的OH-，则可推断该溶液（　　）
    A．一定是酸性的B．一定是碱性的
    C．一定是中性的D．既呈酸性又呈碱性

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．如图是初中化学实验室中的常见仪器图片，请回答下列问题
    （1）利用A和D装置可以组合一套加热高锰酸钾制取氧气的装置，请你写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （2）用C做制取气体的发生装置和B相比，主要优点是可控制反应速率（填一条即可）．
    （3）用E装置收集氧气，气体需要从a（填a或b）端进入．
    （4）用F、G装置可以定量收集气体，若收集CO2，则需在水面上方放一层植物油，原因是防止二氧化碳溶于水，与水反应，G装置的作用为量水的体积，即得出收集的气体的体积．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．根据如图所示的实验装置，回答问题：
    （1）仪器a的名称是试管．
    （2）用过氧化氢溶液制取氧气应选择的发生装置是B（填装置字母，下同），收集装置是C或E．
    （3）这些装置还可以进行其它实验探究．例如：碳酸氢铵（NH4HCO3）是一种常见的固态氮肥，它受热易分解产生三种化合物，其中一种是氨气（NH3）．小明猜想另外两种生成物是CO2和H2O，为了验证小明的猜想，应选择上述装置的连接顺序是：A→G→F．

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