类推是常用的思维方法。以下类推正确的是
A.分子可以构成物质,所以物质一定由分子构成
B.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子
C.酸溶液的pH小于7,所以柠檬酸溶液的pH一定小于7
D.有机物都含碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有机物
科目:初中化学 来源: 题型:
分类是学习化学的一种重要方法。以下分类正确的是
A.常见的酸溶液:H2O 、HCl 、H2SO4
B.常见的黑色固体:Mg、MnO2、Fe3O4
C.常见的有还原性的物质:C 、CO 、O2
D.常见的碱性溶液:KOH溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
镁是一种化学性质活泼的金属,在空气中常温下就能被缓慢氧化。下列有关镁条燃烧实验的说法不正确的是( )
A.实验前,应先用砂纸打磨镁条至表面出现银白色
B.实验时,应使用石棉网
C.实验时,应用坩埚钳夹持镁条,在酒精灯上点燃
D.镁条在空气中缓慢燃烧,发出耀眼的黄光,有大量蓝紫烟生成
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科目:初中化学 来源: 题型:
A与B有如下的反应:A+B→C+D 。
(1)若C为厨房内常用的调味品;在A溶液中加入铁粉能产生氢气,则A是 。若A、B两溶液恰好反应完全,则反应后溶液的pH 7(填“<”、“>”或“=”);写出A、B两溶液反应的化学方程式 。
(2)若A的固体是一种干燥剂,C是蓝色沉淀。则A为 , C为 。写出A物质的溶液与CO2反应的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学兴趣小组探究常温下碳酸钠饱和溶液的酸碱度。
【猜想与假设】溶液的pH可能是(填入你的猜想与假设):①pH>7;②pH________;③pH________。
【设计与实验】小方、小钟、小陈三位同学分别进行了如下实验。
小方:取pH试纸于玻璃片上,用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液沾在pH试纸上,测得pH>7。
小钟:取pH试纸于玻璃片上,先用蒸馏水润湿pH试纸,然后用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液沾在pH试纸上,测得pH>7。
小陈:取pH试纸直接浸入碳酸钠溶液中,测得pH>7。
【评价】以上三位同学中操作规范的是______同学,其余两位同学操作上的错误是____________ ___;___________________________________________。
【结论】从物质的类别看,碳酸钠是一种________(填“酸”、“碱”或“盐”),它的溶液显碱性,说明显碱性的溶液________(填“一定”或“不一定”)是碱的溶液。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列突发事故的处理措施正确的是 ( )
A.有人不慎跌入富含一氧化碳或硫化氢的深洞中,应立即下洞救人
B.实验中如浓硫酸不慎沾到皮肤上,应迅速用水冲洗
C.眼睛里不小心溅进NaOH溶液,可立即滴入稀盐酸来中和
D.厨房中因煤气泄漏出现较大气味时,应立即关闭气阀,不能打开抽油烟机排气
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科目:初中化学 来源: 题型:
某课外活动小组为探究实验室制取氢气的方案,分别用+2价的金属A、B跟质量相同、溶质质量分数相同的稀硫酸反应。实验发现:生成氢气的质量与反应时间有下图所示关系。分析图像得到的以下结论中,不合理的是 ( )
A.反应得到氢气的质量相等
B.反应后所得溶液的溶质质量分数A>B
C.两种金属的活动顺序A>B
D.稀硫酸已完全反应,两种金属可能有剩余
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科目:初中化学 来源: 题型:
小明同学在某化工厂进行社会实践,技术员与小明一起分析由氯化钙和氯化钠组成的产品中氯化钠的含量。现取13.4g固体样品,全部溶于96.6g水中,向所得的混合溶液中滴加溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液,记录了如右图所示的曲线关系。技术员提示小明:氯化钙与碳酸钠反应的化学方程式是CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl。求:
⑴当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时,消耗10.6%的碳 酸钠溶液的质量是 g。
⑵当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时,过滤,所得溶液中溶质的质量分数是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室里制取氧气时,既可采用分解氯酸钾的方法,也可采用分解过氧化氢的方法.这两种方法的主要共同点是( )
①用MnO2均可改变其反应速率 ②反应都不需加热 ③两种方法所需仪器相同 ④都是利用含氧化合物分解来达到目的.
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
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