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    小明通过化学方程式知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2∶1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2∶1．针对这一发现，你认为下列做法不可取的是

    [　　]

    A．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水

    B．反复多次实验查找原因

    C．查找实验装置是否漏气

    D．实验所得数据与理论相差不多，可以认为实验成功

    答案：D
    解析：

    　　A．在水溶性中，氢气是不溶于水，氧气是不易溶于水，说明在相同条件下氧气的溶解能力比氢气强，这样使得氢气和氧气的体积比略大于2∶1．做法可取．

    　　B．如果实验结果与预想的结果不一致时，应该反复多次实验查找原因．做法可取．

    　　C．如果装置漏气，会出现与实际情况不一样的结果，应该查找实验装置是否漏气．做法可取．

    　　D．实验所得数据与理论相差不多，可以认为实验成功，这种认识是错误的，是对自然科学不负责任的一种态度．做法不可取．

    　　故选：D．


    提示：

    在制取或产生气体的实验中，装置的气密性良好是取得成功的关键；科学实验要设计合理、分析全面、计算准确．


    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    小明通过有关资料得知在宇宙飞船上可以安装盛有Na2O2（过氧化钠）的装置作为后备使用之一，它的作用是与人呼出的二氧化碳反应生成氧气．于是进行以下的探究活动：
    （1）他用如图装置制取并收集一瓶氧气，为检验收集到的氧气中是否含有二氧化碳，他应向集气瓶中滴入
     
    ，振荡，发现
     
    ，证明他收集到的氧气中还含有CO2．为使他能收集到一瓶较为纯净的氧气，你认为他应在甲、乙装置中间再连接以下的哪个装置？
     
    ．
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    （2）进一步探究反应后玻璃管中剩余白色固体的成分．
    【进行猜想】提出两个猜想：①白色固体含有过氧化钠；②白色固体含碳酸钠．
    【查阅资料】过氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠和氧气．
    【实验探究】下面是对白色固体进行实验探究的实验报告，请补充表中空白．
    实验 操作步骤 实验现象 实验解释与结论
    检验白色固体中是否含有过氧化钠 1．取该少量白色固体于试管里，加入适量的水使其溶解．
    小芳：用带火星的木条深入试管中．
    小丽：去步骤1中得到的少量液体与试管管里，加两滴酚酞试液．    		 有气泡产生；
    带火星的木条复燃
     
    		 小芳：白色固体加入水后有氧气生成．
    小丽：白色固体加入水后有
     
    生成
    通过实验两人都认为白色固体含过氧化钠．
    检验白色固体是否含有碳酸钠． 小芳：另取步骤1中得到的少量液体与试管中，向其中滴加
     
     
    		 白色物质中含有碳酸钠．
    【实验反思】①小丽的方法正确吗？为什么？
     
    ．请你帮小丽一起完善她的实验，写出操作过程及现象
     
    ．
    ②过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为：
     
    ．
    ③假设某宇宙飞船中有4人，如果每人每小时消耗的氧气在某温度和压强条件下体积为50L，则该飞船中每天需要过氧化钠多少千克？（已知：在上述温度和压强条件下氧气的密度为1.5g/L）
     
    ．根据计算数据，请你对宇宙飞船中如果“使用过氧化钠作为唯一的供氧来源”发表看法：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?江西模拟）景德镇市2010-2011学年中考试验操作已经提前完成，请你回答有关问题：

    A．检查装置气密性

    B．装入固体药品
    C．倾倒液体
    D、气体的验满
    （1）下面是小明同学的部分操作过程图，如果你是监考老师，根据他的操作（假设其它操作正确），你会给他多少分（满分为5分，每错一操作扣1分）？答：
    4
    4
    分．上面操作出现的仪器中：局部必须经过磨砂处理是：
    集气瓶（或细口瓶）
    集气瓶（或细口瓶）
    （只填一种）
    （2）在考试过程中，小明惊奇的发现：向充满CO2的集气瓶中倒入少量的澄清石灰水时，石灰水立即变浑浊了，但充分振荡后，石灰水又变澄清了．回家后小明通过查阅资料得知：二氧化碳与水、碳酸钙能通过化合反应能变成碳酸氢钙溶液，有关的化学方程式为：
    CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）2
    CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）2
    ．
    （3）如今，世界都在提倡“低碳经济”．采用下图中AE装置制取CO2不符合这一理念，原因是：
    A中反应一旦发生无法终止，浪费药品（合理均可）
    A中反应一旦发生无法终止，浪费药品（合理均可）
    （只答一条即可）．已知：CO2不溶于饱和的碳酸氢钠溶液．如果要改进CO2制取装置，使之符合“低碳经济”，你选择的是：
    CG
    CG
    （填下图序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    小明通过有关资料得知在宇宙飞船上可以安装盛有Na2O2（过氧化钠）的装置作为后备使用之一，它的作用是与人呼出的二氧化碳反应生成氧气．于是进行以下的探究活动：
    （1）他用右图装置制取并收集一瓶氧气，为检验收集到的氧气中是否含有二氧化碳，他应向集气瓶中滴入______，振荡，发现______，证明他收集到的氧气中还含有CO2．为使他能收集到一瓶较为纯净的氧气，你认为他应在甲、乙装置中间再连接以下的哪个装置？______．


    （2）进一步探究反应后玻璃管中剩余白色固体的成分．
    【进行猜想】提出两个猜想：①白色固体含有过氧化钠；②白色固体含碳酸钠．
    【查阅资料】过氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠和氧气．
    【实验探究】下面是对白色固体进行实验探究的实验报告，请补充表中空白．
    实验操作步骤实验现象实验解释与结论
    检验白色固体中是否含有过氧化钠1．取该少量白色固体于试管里，加入适量的水使其溶解．
    小芳：用带火星的木条深入试管中．
    小丽：去步骤1中得到的少量液体与试管管里，加两滴酚酞试液．    		有气泡产生；
    带火星的木条复燃
    ______    		小芳：白色固体加入水后有氧气生成．
    小丽：白色固体加入水后有______生成
    通过实验两人都认为白色固体含过氧化钠．
    检验白色固体是否含有碳酸钠．小芳：另取步骤1中得到的少量液体与试管中，向其中滴加____________白色物质中含有碳酸钠．
    【实验反思】①小丽的方法正确吗？为什么？______．请你帮小丽一起完善她的实验，写出操作过程及现象______．
    ②过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为：______．
    ③假设某宇宙飞船中有4人，如果每人每小时消耗的氧气在某温度和压强条件下体积为50L，则该飞船中每天需要过氧化钠多少千克？（已知：在上述温度和压强条件下氧气的密度为1.5g/L）______．根据计算数据，请你对宇宙飞船中如果“使用过氧化钠作为唯一的供氧来源”发表看法：______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    景德镇市2010-2011学年中考试验操作已经提前完成，请你回答有关问题：
    （1）下面是小明同学的部分操作过程图，如果你是监考老师，根据他的操作（假设其它操作正确），你会给他多少分（满分为5分，每错一操作扣1分）？答：______分．上面操作出现的仪器中：局部必须经过磨砂处理是：______（只填一种）
    （2）在考试过程中，小明惊奇的发现：向充满CO2的集气瓶中倒入少量的澄清石灰水时，石灰水立即变浑浊了，但充分振荡后，石灰水又变澄清了．回家后小明通过查阅资料得知：二氧化碳与水、碳酸钙能通过化合反应能变成碳酸氢钙溶液，有关的化学方程式为：______．
    （3）如今，世界都在提倡“低碳经济”．采用下图中AE装置制取CO2不符合这一理念，原因是：______（只答一条即可）．已知：CO2不溶于饱和的碳酸氢钠溶液．如果要改进CO2制取装置，使之符合“低碳经济”，你选择的是：______（填下图序号）．

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    科目：初中化学 来源：2011年江苏省常州市中考化学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    小明通过有关资料得知在宇宙飞船上可以安装盛有Na2O2（过氧化钠）的装置作为后备使用之一，它的作用是与人呼出的二氧化碳反应生成氧气．于是进行以下的探究活动：
    （1）他用右图装置制取并收集一瓶氧气，为检验收集到的氧气中是否含有二氧化碳，他应向集气瓶中滴入______，振荡，发现______，证明他收集到的氧气中还含有CO2．为使他能收集到一瓶较为纯净的氧气，你认为他应在甲、乙装置中间再连接以下的哪个装置？______．


    （2）进一步探究反应后玻璃管中剩余白色固体的成分．
    【进行猜想】提出两个猜想：①白色固体含有过氧化钠；②白色固体含碳酸钠．
    【查阅资料】过氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠和氧气．
    【实验探究】下面是对白色固体进行实验探究的实验报告，请补充表中空白．
    实验操作步骤实验现象实验解释与结论
    检验白色固体中是否含有过氧化钠1．取该少量白色固体于试管里，加入适量的水使其溶解．
    小芳：用带火星的木条深入试管中．
    小丽：去步骤1中得到的少量液体与试管管里，加两滴酚酞试液．    		有气泡产生；
    带火星的木条复燃
    ______    		小芳：白色固体加入水后有氧气生成．
    小丽：白色固体加入水后有______生成
    通过实验两人都认为白色固体含过氧化钠．
    检验白色固体是否含有碳酸钠．小芳：另取步骤1中得到的少量液体与试管中，向其中滴加____________白色物质中含有碳酸钠．
    【实验反思】①小丽的方法正确吗？为什么？______．请你帮小丽一起完善她的实验，写出操作过程及现象______．
    ②过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为：______．
    ③假设某宇宙飞船中有4人，如果每人每小时消耗的氧气在某温度和压强条件下体积为50L，则该飞船中每天需要过氧化钠多少千克？（已知：在上述温度和压强条件下氧气的密度为1.5g/L）______．根据计算数据，请你对宇宙飞船中如果“使用过氧化钠作为唯一的供氧来源”发表看法：______．

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