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7.如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力化学”,请回答:
(1)溶液X是酸(填“酸”、“碱”、“盐”),
(2)若X是稀硫酸,B是氧化物,则B的化学式为Fe2O3
(3)若X是稀盐酸,C是单质,则C的名称是铁.

分析 根据黄色溶液应该是铁盐的溶液,浅绿色的溶液应该是亚铁盐的溶液,蓝色溶液应该是铜盐的溶液,那么无色溶液就应该是酸的溶液,从而可以得出,紫色石蕊遇酸变红色,所以A为紫色石蕊试液,B为氧化铁,C为铁,D为氢氧化铜或氧化铜,同时蓝色溶液可以与C反应生成浅绿色溶液,也可以验证C为铁,然后将推出的物质进行验证即可.

解答 解:(1)通过分析可知,黄色溶液、蓝色溶液、浅绿色溶液都是盐的溶液,能够与B反应生成铁盐溶液,与D反应生成铜盐溶液,能够与铁反应生成亚铁盐溶液,所以X应该为酸;
(2)若X为稀硫酸,B为氧化物,X与B反应生成的是黄色溶液,我们知道的黄色溶液应该为铁盐的溶液,所以B应该为氧化铁,化学式为:Fe2O3
(3)当X为稀盐酸,C为单质时,X与C反应生成的是浅绿色溶液,我们所学的浅绿色的溶液只有亚铁盐的溶液,所以C应该为单质铁.
故答案为:(1)酸;
(2)Fe2O3
(3)铁.

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.如图1所示的仪器和装置,可用于实验室制取氧气,请回答有关问题:

(1)用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,其气体发生装置可选择上图中的ABCE(填标号)组合.从所选的组合中选择某一种仪器,写出它的名称:A、酒精灯,简要说出它的用途:加热装置.
(2)实验室也可以用双氧水来制取氧气,实验时还需加入少量二氧化锰,其作用是催化作用.
(3)现要配制100g溶质质量分数尾6%的双氧水溶液,在量取水的操作中,当水面接近所需刻度时,应改用H(填标号)加水至所需刻度.将配制好的溶液装入试剂瓶中,贴好标签.请在图2所示的标签内填入试剂瓶所要贴的标签内容.
(4)用F装置来收集氧气时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,用毛玻璃片盖住集气瓶口,然后将集气瓶移出水面,正放在桌面上.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.如图所示为验证稀硫酸化学性质所做的三个实验,回答下列问题:

(1)A实验最终能观察到的现象是溶液变蓝.
(2)B实验能体现出稀硫酸具有的化学性质是能与金属氧化物和金属反应.
(3)C实验中发生反应的化学方程式为BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.已知一包金属粉末是铁和另一种金属的混合物.现取28g样品,使其与足量的稀硫酸充分反应,生成了1.5g氢气,样品中的另一种金属可能是(  )
A.CuB.ZnC.MgD.Ag

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.已知反应:2H2S+SO2=3S↓+2H2O,在常温下向容器为10L的真空容器中注入34m克H2S气体和64n克SO2气体(m、n均为≤5的正整数).待反应完毕后,容器内的气体的密度可能达到的最大值为(  )
A.49g/LB.28.8g/LC.25.6g/LD.10.2g/L

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.暑假,小明与同学们到莲花湖湿地公园游玩.
(1)他们乘坐电瓶车进入景区,远远就闻到花香,是因为分子是不断运动的(用微粒观点解释).电瓶车与传统燃料汽车相比,它的优点是减少环境污染(写1点即可).
(2)游玩过程中,有位同学不慎摔伤了手臂,小明从急救包中取出碘酒为他消毒,碘酒中溶剂的化学式是C2H5OH.
(3)小明的午餐有面包、香肠、鸡蛋、牛奶和雪饼,从营养均衡的角度来看,同学们建议他应该再吃些苹果(填1种具体食物名称).雪饼袋中有一包干燥剂,它可能是下列物质的A(填序号).
A.生石灰    B.氢氧化钠    C.氢氧化钙
(4)他携带的以下物品主要由合成材料制作的是AC(填序号).
A.尼龙背包   B.不锈钢水壶   C.塑料袋.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列化学符号,书写不正确的是(  )
A.3个铁离子:3Fe2+B.2个二氧化氮分子:2NO2
C.$\stackrel{+2}{Mg}$O:氧化镁中镁元素为+2价D.4个氢原子:4H

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

16.下表中各组物质的鉴别方法正确的是(  )
选项需要鉴别的物质鉴别方法
A氮气、氧气、二氧化碳用燃着的木条
B硫酸钾、硫酸钡、碳酸钙加入足量的水
C稀盐酸、氯化钠溶液、氢氧化钙溶液滴加碳酸钠溶液
D铁粉、木炭粉、氧化铜粉末加入足量的稀硫酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.今年,我国西北部很多地区都出现了不同程度的旱情,全国人民团结一致,共同抗旱

(1)有些村庄打深井取用地下水,检验地下水是硬水还是软水,可选用的物质是肥皂水;使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦,如浪费肥皂(举一例)
(2)图1实验B中没有发生改变的微粒是氢原子和氧原子,试管2中得到的气体是氧气.
(3)有些村民取浑浊的坑水作生活用水,小明同学说可以利用过滤的方法除去水中的不溶性杂质,若用过滤的方法除去杂质,过滤操作中需用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗,小军同学说可以将浑浊的坑水用简易净水器(如图2所示)进行进化,其中小卵石、石英砂的作用是过滤;为保护有限的地下水资源,给村民提出的一条节约用水的建议洗衣水拖地.

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同步练习册答案