实验编号 | 铝铜合金的质量(g) | 加入稀硫酸的质量(g) | 生成H2的质量(g) |
实验1 | 30 | 392 | 2 |
实验2 | 30 | 588 | 3 |
实验3 | 30 | 600 | 3 |
分析 加入392g稀硫酸时,生成氢气的质量是2g,加入588g稀硫酸时,生成氢气的质量是3g,继续加入稀硫酸时不再产生氢气,说明588g稀硫酸和铝恰好反应生成3g氢气,根据氢气的质量可以计算硫酸和铝的质量,进一步可以计算所用稀硫酸溶质的质量分数和该铝铜合金中铝的质量分数.
解答 解:(1)设铝的质量为x,588g稀硫酸中硫酸的质量为y,
2Al+3H2SO4═Al2(SO4)3+3H2↑,
54 294 6
x y 3g
$\frac{54}{x}$=$\frac{294}{y}$=$\frac{6}{3g}$,
x=27g,y=147g,
所用稀硫酸溶质的质量分数为:$\frac{147g}{588g}$×100%=25%,
故填:25%.
(2)该铝铜合金中铝的质量分数为:$\frac{27g}{30g}$×100%=90%,
答:该铝铜合金中铝的质量分数为90%.
点评 铜不能和稀硫酸反应,铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气,因此过程中产生的氢气都是由铝和稀硫酸反应生成的.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论 | |
B. | 该实验使用了相同的可燃物 | |
C. | 该实验现象是铜片上的白磷不燃烧,红磷燃烧 | |
D. | 该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
营 养 成 分 表 |
项目 每100克 |
能量 1966千焦 蛋白质 7.5克 脂肪 21.8克 碳水化合物 60.7克 钠 2530毫克 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
实验目的 | 实验方案 | |
A | 鉴别AgNO3溶液与NaNO3溶液 | 分别滴加稀盐酸,振荡,观察是否产生沉淀 |
B | 除去CO中混有的CO2 | 将混合气体通过灼热的氧化铜 |
C | 鉴别纯铝和硬铝 | 将两者相互刻画,比较硬度 |
D | 检验集气瓶中是否集满氧气 | 将带火星的木条伸入集气瓶口,观察木条能否复燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 含有碳元素的物质都是有机物 | |
B. | 合金的硬度一般比各成分金属小 | |
C. | 用灯帽盖灭酒精灯,是为了降低可燃物的温度 | |
D. | 墙内开花,墙外可以嗅到花香,说明分子在不断的运动 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学反应前后原子的种类不变 | B. | 生成物一定是氧化物 | ||
C. | 化学反应前后分子的种类不变 | D. | 该反应属于置换反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
血浆 | 7.35-7.45 |
胃液 | 0.9-1.5 |
胰液 | 7.5-8.0 |
尿液 | 4.7-8.4 |
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