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21、下列关于化学实验的“目的-操作-现象-结论”的描述不正确的是(  )
实验目的 所加试剂(或操作、图示) 实验现象 实验结论
A 检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应 在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液 无明显现象 恰好完全反应
B 判断海水和蒸馏水 蒸发结晶 液体消失,无残留物 该液体为蒸馏水
C 检验溶液中是否含碳酸根离子或碳酸氢根离子 加入稀盐酸再将气体通入石灰水中 有气体产生并生成白色沉淀 溶液中一定含碳酸根离子或碳酸氢根离子
D 测定空气中氧气的体积分数 完全燃烧后,冷却至室温,打开弹簧夹,进入水的体积约为集气瓶总体积的五分之一 氧气约占空气体积的五分之一
分析:A、检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应:在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液无明显现象,可能正好中和,也可能酸过量,并不能说明恰好完全反应;
B、判断海水和蒸馏水:进行蒸发结晶,观察现象;
C、检验溶液中是否含碳酸根离子或碳酸氢根离子:加入稀盐酸再将气体通入石灰水中,观察现象;
D、测定空气中氧气的体积分数:如图完全燃烧后,冷却至室温,打开弹簧夹,观察现象.
解答:解:A、检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应:在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液无明显现象,可能正好中和,也可能酸过量,因为酸不能使酚酞变色,实验的“目的-操作-现象-结论”的描述不正确,故A错误;
B、判断海水和蒸馏水:进行蒸发结晶,液体消失,无残留物,说明为该液体为蒸馏水,实验的“目的-操作-现象-结论”的描述正确,故B正确;
C、检验溶液中是否含碳酸根离子或碳酸氢根离子:加入稀盐酸再将气体通入石灰水中,有气体产生并生成白色沉淀,则:溶液中一定含碳酸根离子或碳酸氢根离子;实验的“目的-操作-现象-结论”的描述正确,故C正确;
D、测定空气中氧气的体积分数:如图完全燃烧后,冷却至室温,打开弹簧夹,进入水的体积约为集气瓶总体积的五分之一;则氧气约占空气体积的五分之一;实验的“目的-操作-现象-结论”的描述正确,故D正确.
故选A.
点评:掌握中和反应的概念、实质及其应用;了解检验溶液中是否含碳酸根离子或碳酸氢根离子的方法.
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科目:初中化学 来源: 题型:

20、下列关于化学实验的“目的-操作-现象-结论”的描述正确的是
实验目的 所加试剂
(或操作、图示)
实验现象 实验结论
A 检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应 在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液 无明显现象 恰好完全反应
B 判断海水和蒸馏水 蒸发结晶 液体消失,无残留物 该液体为蒸馏水
C 检验溶液中是否含硫酸根离子 加入氯化钡溶液,再加入稀硝酸 有白色沉淀产生 溶液中一定含硫酸根离子
D 测定空气中氧气的体积分数 完全燃烧后,冷却至室温,打开弹簧夹,进入水的体积约为集气瓶总体积的五分之一 氧气约占空气体积的五分之一

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14、下列关于化学实验的“目的一操作”的描述正确的是(  )

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下列关于化学实验的“目的-操作-现象-结论”的描述正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于化学实验的“目的--操作--现象--结论”的描述正确的是(  )
实验目的 所加试剂 实验现象 实验结论
A 检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应 在  反应后的溶液中滴加无色酚酞试液 无明显现象 恰好完全反应
B 检验NaOH溶液是否变质 加入足量稀盐酸 有气泡产生 NaOH溶液已变质
C 检验某固体是否含碳酸盐 加入稀盐酸 有气泡产生 固体中一定含碳酸盐
D 测定空气中氧气的体积分数 完全燃烧后,立即打开弹簧夹,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总体积的五分之一 氧气约占空气体积的五分之一

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