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    氢氧化钙是一种________色________状物质，它________溶于水，它的水溶液俗称________，其电离方程式为________．氢氧化钙是________和________化合生成的，反应方程式为________．氢氧化钙俗称________或________．

    答案：白、固体，微；澄清石灰水，Ca(OH)2=Ca2+ +2OH-，生石灰  水；CaO+H2O=Ca(OH)2 ；消石灰 熟石灰
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    一天，小明吃午饭时突然想起外婆曾经说过菠菜和豆腐不能同食，但不明白是怎么回事．下午来到学校，小明询问了化学老师．老师告诉他，菠菜中含有一种叫草酸（化学式为H2C2O4）的有机酸，它是一种显弱酸性的物质．能与豆腐中的营养成分反应生成草酸钙．在人体内形成结石．此外，小明通过查阅相关资料，又收集到如下信息：
    ①草酸为白色固体，易溶于水；
    ②草酸（H2C2O4）受热会分解；
    ③与氢氧化钙的反应为H2C2O4+Ca（OH）2═CaC2O4↓+2H2O；　
    ④醋酸不与草酸钙（H2C2O4）反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐．
    为了探究草酸是否具有酸性，小明做了如下探究实验：
    （一）探究草酸固体是否显酸性．小明准备了三朵用紫色石蕊溶液染成蓝紫色的干燥小花．
    【实验步骤】
    （1）取干燥的花①和在上水的花②，分别放入盛满二氧化碳的两个集气瓶中，发现花①不变色，花②变成了
     
    色．
    （2）在干燥的花③上直接撒少量的草酸固体．花不变色，说明了
     
    再向该花喷水，蓝紫色的花上出现了红色．
    【实验结论】草酸溶于水，在水中产生
     
    （填粒子名称）．
    （二）探究草酸与碱的反应．小明在做“草酸中和氢氧化钠溶液“的实验时，滴加草酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度．
    【实验验证】
    实验操作 实验现象 结论
    用试管取反应后的溶液
    1-2ml，滴入1-2滴无色
    酚酞溶液，振荡    		 无色酚酞溶液变
     
    		 溶液呈碱性，氢氧化钠过量
    无色酚酞溶液不变色 溶液是
     
    ，恰好完全反应或
    草酸过量．
    【拓展应用】
    （1）写出草酸和氢氧化钠反应的化学方程式
     

    （2）现有一瓶失去标签的白色固体，可能是草酸钙，还可能是碳酸钙，你的鉴别方法是
     
    ．
    （3）草酸在受热条件下能分解，仅生成三种氧化物，请你写出草酸受热分解的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源：点试成金·化学·中考考点大突破 题型：022

    氢氧化钙是一种________色________，工业上用生石灰(白色块状固体)与水反应制取氢氧化钙，并且放出的________，化学方程式为________；氢氧化钙俗称________、________，其水溶液叫做________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    氢氧化钙是一种碱，二氧化碳能与氢氧化钙溶液反应．氢氧化钾也是碱．那么，二氧化碳能否与氢氧化钾溶液也发生反应？
    　 按照该思想方法，学生小组设计如右图（1）装置作探究：
    锥形瓶内收满二氧化碳，滴管内盛有氢氧化钾溶液．挤压胶头滴管将氢氧化钾溶液滴入锥形瓶中．振荡后可见小气球a明显膨胀．
    （1）反应原理：______．
    （2）试分析原因：______．
    （3）在以上实验后锥形瓶内的液体中滴加无色酚酞，显______色．
    　 接着以上学生实验，教师提供如图（2）所示装置：一只较灵敏的弹簧秤下，悬挂着一个实心的铜球，铜球浸没在盛有氢氧化钾溶液的烧杯中，此时弹簧秤的读数为M．教师请学生根据以上探究已有的结论推测：
    （4）将烧杯敞开放置在空气中数天后，弹簧秤的读数将______．（假设溶液体积不变，且没有沉淀生成）（填“大于M”、“小于M”、“等于M”或“不能判断”）
    （5）因为：______．

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    科目：初中化学 来源：2005年上海市卢湾区中考化学二模试卷（解析版） 题型：解答题

    氢氧化钙是一种碱，二氧化碳能与氢氧化钙溶液反应．氢氧化钾也是碱．那么，二氧化碳能否与氢氧化钾溶液也发生反应？
        按照该思想方法，学生小组设计如右图（1）装置作探究：
    锥形瓶内收满二氧化碳，滴管内盛有氢氧化钾溶液．挤压胶头滴管将氢氧化钾溶液滴入锥形瓶中．振荡后可见小气球a明显膨胀．
    （1）反应原理：______．
    （2）试分析原因：______．
    （3）在以上实验后锥形瓶内的液体中滴加无色酚酞，显______色．
        接着以上学生实验，教师提供如图（2）所示装置：一只较灵敏的弹簧秤下，悬挂着一个实心的铜球，铜球浸没在盛有氢氧化钾溶液的烧杯中，此时弹簧秤的读数为M．教师请学生根据以上探究已有的结论推测：
    （4）将烧杯敞开放置在空气中数天后，弹簧秤的读数将______．（假设溶液体积不变，且没有沉淀生成）（填“大于M”、“小于M”、“等于M”或“不能判断”）
    （5）因为：______．

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