分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水;
(3)B装置中用的是注射器,可以使反应随开随停;
(4)用氯酸钾制取氧气需要加热,加热固体时试管口要向下倾斜;
(5)根据制取气体的实验步骤以及氧气验满的方法来分析.
解答 解:(1)a是铁架台;b是试管;故填:铁架台;试管;
(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气,同时生成水;因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集;该反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应;故填:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;C或D;分解反应;
(3)B装置中滴加液体用的是注射器,可以使反应随开随停.故答案为:便于加液体(或控制反应速率或节约药品等);
(4)用KClO3和MnO2制O2,需要在加热的条件下进行,需要添加酒精灯,加热时,试管口要向下倾斜,防止产生的水倒流炸裂试管;故填:酒精灯;将试管横放,并使试管口稍向下倾斜;
(5)无论是用何种装置制备气体,实验前都需要检验装置的气密性,氧气有助燃性,检验氧气是否已集满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;故填:检查装置的气密性;将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.
点评 本题考查仪器的用途、装置的选择、化学方程式的书写,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 能和碳酸钠溶液反应 | B. | 可使酚酞溶液变红色 | ||
C. | 能和CO2反应 | D. | 能和硫酸反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2Mg+O2↑$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO | B. | H2O2+MnO2═H2O+MnO2+O2 | ||
C. | 4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | D. | 4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5 |
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