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13.在学完氧气的性质后,某校课外小组同学对铁丝在氧气中燃烧的实验进行了更深入的探究.
说明:下述实验中所用的8根铁丝均从1根长铁丝上截取,并且长度相同.
探究1:铁丝燃烧是否需要纯氧?
实验内容:取5根铁丝,分别在体积分数为90%、70%、65%、60%、55%的氧气中进行实验.
实验记录如下:
V(O2)%实验现象
90%燃烧剧烈,燃烧时间长,实验成功
70%燃烧比90%的弱,燃烧时间短,实验成功
65%燃烧比70%的弱,燃烧时间比70%的短,实验成功
60%燃烧比65%的弱,燃烧时间更短,实验成功
55%难以燃烧,只是发红
探究2:铁丝绕成螺旋状的原因是什么?
关于铁丝绕成螺旋状的原因,甲同学认为是为了增大与氧气的接触面积,乙同学认为是聚热效果好,能使未燃的铁丝更好的预热.在老师的指导下,小组同学进行了实验,实验操作及现象如下表所示,实验中3个集气瓶均盛有等量的水和体积分数相同的氧气.
实验操作实验现象
取3根铁丝,将1根拉直,另两根绕成宽窄不同的螺旋状,进行如图所示实验.
铁丝均燃烧,剧烈程度不同,II最剧烈,其次是 III,较弱的是 I.
回答下述问题:
(1)铁丝在氧气中燃烧的化学反应方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)通过探究1实验,丙同学得出结论:铁丝在氧气中燃烧,所需氧气的最低体积分数为60%,你对他得出的结论的看法是结论错误,应该在60%、55%再选择一些数据进行验证.
(3)探究2实验中,3根铁丝均要完全伸入集气瓶中的原因是增大反应物与氧气的接触面积.
(4)根据探究2实验,你认为乙(填“甲”或“乙”)同学说法合理,其理由是铁丝的长度是相同的.

分析 (1)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁;
(2)根据铁丝可能在氧气浓度为56%~59%的范围内燃烧进行解答;
(3)探究2实验中,3根铁丝均要完全伸入集气瓶中的原因是增大反应物与氧气的接触面积;
(4)根据8根铁丝均从1根长铁丝上截取,并且长度相同进行分析;

解答 解:(1)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)铁丝可能在氧气浓度为56%~59%的范围内燃烧,所以上述关于铁丝燃烧所需氧气最低浓度的结论是不合理;
(3)探究2实验中,3根铁丝均要完全伸入集气瓶中的原因是增大反应物与氧气的接触面积;
(4)根据探究2实验,你认为乙同学说法合理,其理由是:铁丝的长度是相同的;
故答案为:(1)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)结论错误,应该在60%、55%再选择一些数据进行验证;
(3)增大反应物与氧气的接触面积;
(4)乙,铁丝的长度是相同的;

点评 在解此类题时,首先分析题中考查的问题,然后结合学过的知识和题中所给的提示进行解答.

练习册系列答案
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已知复分解反应2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑可进行。在常温下,测得相同浓度的下列六种溶液的pH:

溶质

CH3COONa

NaHCO3

Na2CO3

NaClO

NaCN

pH

8.8

8.6

11.6

10.3

11.1

表中数据揭示出复分解反应的一条规律,即碱性较强的物质发生类似反应可以生成碱性弱的物质。依照该规律,请你判断下列反应不能成立的是

A. CO2+H2O+2NaClO=Na2CO3+2HClO B. CO2+H2O+NaClO=NaHCO3+HClO

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4.请你用化学用语填空:
(1)两个碳酸根离子2C${{O}_{3}}^{2-}$;4个氢氧根离子4OH-
(2)保持水的化学性质的最小粒子是H2O;
(3)2个亚铁离子2Fe2+
(4)地壳中含量最多的非金属元素和金属元素形成的化合物Al2O3
①氩气Ar                  ②4个二氧化硫分子4SO2
③氮气N2                  ④7个铁原子7Fe
⑤3个硫酸根离子3S${{O}_{4}}^{2-}$           ⑥氧化镁中氧元素的化合价为-2价Mg$\stackrel{-2}{O}$.

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1.如图是试管里的水中加入某种物质后,U形管左端的红墨水液面降低,则加入的物质是(  )
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8.现代社会对能源的需求量越来越大.如图所示图示中,对环境有污染的发电方式是(  )
A.
  太阳能发电
B.
  风力发电
C.
 火力发电
D.
   潮汐发电

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18.有两瓶无色气体,它们分别是二氧化碳和一氧化碳,有多种方法可将它们区别开来.请你模仿示例要求,列举二种鉴别方法.
示例:用燃着的木条分别插入瓶口中,气体燃烧呈蓝色火焰的是一氧化碳,熄灭的是二氧化碳.
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方法2:分别将气体通入紫色石蕊溶液中,能使紫色石蕊溶液变红色的是二氧化碳,不能使紫色石蕊溶液变红色的气体的是一氧化碳.

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(1)本次期末考试制取气体的化学反应方程式为Zn+H2SO4=H2↑+ZnSO4,该反应属于置换反应(填基本反应类型);
(2)利用除G、H外的仪器组装制取气体的发生和收集装置时,不会用到的仪器名称是酒精灯,用该套装置收集气体的方法叫排水法,其收集气体的原理与如图2所示②(填序号)装置相似;
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2.小雪取刚降到地面的雨水并定时对其进行酸碱性强弱的测定,发现其pH均小于7且逐渐减小,直至稳定在pH=5.由此得出的结论是:雨水酸性逐渐增强(填写“增强”、“减弱”或“不变”).该地区的西瓜适宜在pH为6.0~7.0的土壤环境中生长,此雨水对西瓜产量的影响是西瓜减产.煤等化石燃料燃烧产生的二氧化硫是形成酸雨的主要原因,为了减少或消除煤炭燃烧产生的二氧化硫,人们向煤炭中加入Ca(OH)2作为固硫剂制成型煤.含硫的煤在燃烧时常会产生有害的SO2气体.为防止污染空气,常将燃烧后的气体(烟道气)通入石灰水来吸收SO2,其反应方程式为:SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O.

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20.下列试物质的名称、俗名、化学式表示正确的是(  )
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