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    长途运输鱼苗时，为了防止鱼苗缺氧，常在水中加入物质X，发生反应的化学方程式为：2X+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑,其中X的化学式为        (   ）

    A．CaO            B．CaO2          C．CaCO3            D．CaCl2


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    节能，减排、低碳、环保是当今世界上的主旋律．

    （1）科学家采用新技术，将二氧化碳和氢气做燃烧，在一定条件下发生了如下反应：2CO2+6H2=4H2O+X，则X的化学式为　　．

    （2）目前我市的出租车全部改用天然气做燃料，使海口人出行越来越“低碳”．天然气的主要成分是　　，其完全燃烧的化学方程式为　　．

    （3）开发　　等新能源（举一例），不仅可以部分解决化石能源紧缺问题，还可以减少对环境的污染．

    （4）请你列举一项在日常生活中符合“低碳生活”的做法：　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    净化水的方法有：①过滤 ②加明矾吸附沉降  ③蒸馏  ④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为  (      )

              A.①②③④        B.②④①③      C. ②①④     D. ①③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学实验室废液缸里的废液含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4，将废液直接排放既造成浪费，又造成污染。小红利用课余时间进行废液处理，实验过程如下：

    （1）固体A的成分是         ，磁铁吸引的目的是                                  ；

    滤液1和滤液2中含有一种相同的溶质，该溶质是                    。

    （2）写出该流程中发生反应的化学方程式：

    ①加入过量锌粉后：                                            （写出一个即可）

    ②加入足量稀硫酸后：                                          

    （3）若所加锌粉量不足，则滤液1中的溶质可能是              （选填序号）。

    A．ZnSO4和FeSO4           B．ZnSO4和CuSO4           C．CuSO4和FeSO4          D．ZnSO4、CuSO4和FeSO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时，塑料袋鼓起，是因为袋内的气体分子（    ）

    A．质量增大          B．个数增多          C．间隔增大       D．体积增大

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列处理方法不正确的是（    ）

    A．炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭

    B．扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带

    C．不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，应立即用水浇灭

    D．遇到火灾时，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，下列化学反应不能发生的是（　 　）

    　  A．Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑                B．   Mg+MnCl2=MgCl2+Mn

    　  C．Fe+MnCl2=FeCl2+Mn              D．      Mn+CuCl2=MnCl2+Cu

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图4所示的溶解度曲线图中，分别通过增加溶质、降低温度和温度不变的条件下蒸发溶剂这三种方法，均可使其不饱和溶液变为饱和溶液的是（   ）

      A.溶液甲         

      B.溶液丙

      C.甲和丙的混合溶液

      D.丙和乙的混合溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    锰（Mn）是不锈钢的主要添加元素之一，某化学兴趣小组为了探究金属锰，利用学到的金属活动性顺序，该小组为了解锰与铁、铜的金属性活动顺序，进行如下探究活动：

    【理论依据】通过学习金属的化学性质，他们知道，通过金属与　　反应或金属与　　反应可以比较金属活动性强弱．

    【查阅资料】锰是一种银白色金属，化合物中Mn元素常显+2价．

    【作出猜想】他们根据铁的活动性比铜强，对3种金属活动性顺序作出如下猜想．

    猜想一：　　；猜想二：铁＞铜＞锰；猜想三：铁＞锰＞铜

    【设计实验】为了验证猜想，同学们分成三组，分别针对一种猜想设计实验方案：

    ①第一组验证猜想一，实验方案：将锰片、铁片分别放入稀盐酸中，观察现象；

    ②第二组验证猜想二，实验方案：将锰片　　中，观察现象；

    ③第三组验证猜想三，实验方案：将两片锰分别放入硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液中，观察现象；

    【实验结论】各组通过试验和交流，确认猜想一是正确的．

    【解释】你认为第一组同学的实验现象应是：　　；锰发生反应的化学方程式为　　；第二组同学的实验现象应是：　　；发生反应的化学方程式为　　．

    【拓展应用】为验证猜想三，你能设计的实验是　　．

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