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    15．下列有关肥料的说法正确的是（　　）
    A．硝酸铵与氢氧化钠溶液微热产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体
    B．硝酸钙Ca（NO3）2属于复合肥
    C．草木灰、熟石灰与硫酸铵混合施用，可以改良酸性土壤，并提高肥效
    D．化肥肥分含量高，见效快，所以要尽量多用化肥提高农作物产量

    分析 A．依据铵根离子的检验方法分析判断；
    B．根据复合肥的概念来分析；
    C．根据铵盐和碱能反应生成氨气进行解答；
    D．化肥对提高农作物产量具有重要作用，但应适量施用．

    解答 解：A．铵盐遇碱加热后会生成氨气，氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，故硝酸铵与碱共热产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，故正确；
    B．复合肥中含有氮、磷、钾元素中的两种或两种以上，而硝酸钙中只含氮元素，属于氮肥，故错误；
    C．硫酸铵与熟石灰、草木灰等碱性物质混合施用，会发生反应生成氨气，降低肥效，故错误；
    D．化肥对提高农作物产量具有重要作用，但应适量施用．故错误．
    故选A．

    点评 本题考查合理使用化肥．化肥对提高农作物产量具有重要作用，但应适量施用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列根据化学用语获得的信息正确的是（　　）
    A．--铁原子的原子序数为55.85
    B．═该原子在反应中易得电子
    C．$\stackrel{+2}{Mg}$--“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷
    D．Na2SO4--该物质属于氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列实验现象描述不正确的是（　　）
    A．氢氧化钠固体放入水中，液体温度升高
    B．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
    C．电解水时正极产生的气体体积比负极产生的气体体积多
    D．高温条件下木炭还原氧化铜：黑色固体逐渐变成红色

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．在实验探究课上，老师给了同学们一包红色粉未，该粉末是铜粉和和氧化铁粉中的一种或两种．同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究．请你参与他们的探究并回答问题．
    （1）提出问题：假设l：红色粉末是铜粉；假设2：红色粉末是氧化铁粉；假设3：红色粉末是铜粉和氧化铁粉的混合物．
    （2）设计实验方案：同学们对实验作了如下设想和分析：取少量红色粉末放入硬质玻璃管中，通入一氧化碳片刻后加热至充分反应（实验装置图如下）．
    请你完成下表：
        实验中可能出现的现象    结论
    假设1成立
    假设2成立
    假设3成立
    （3）进行实验：通过实验及分析，确认假设3成立．
    （4）反思与评价：
    ①实验过程中，硬质玻璃管内发生的化学反应方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    ②实验时通入一氧化碳片刻后再加热的原因是防止加热时硬质玻璃管发生爆炸．
    ③从环保角度看，上面的实验装置有不足之处，请你对该装置进行改进，具体措施是在b处用酒精灯点燃，或用塑料袋（气球）收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列食物主要提供糖类的是（　　）
    A．大米B．鸡蛋C．苹果D．菠菜

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．某同学在实验室测定了几种溶液的pH，其结果如表：
    溶液盐酸CuCl2溶液食盐水Na3PO4溶液Na2CO3溶液NaOH溶液
    pH＜7＜7=7＞7＞7＞7
    该同学由此得出的结论错误的是（　　）
    A．盐溶液可能显酸性、碱性或中性B．碳酸钠溶液中滴入酚酞会呈红色
    C．pH＜7一定是酸的水溶液D．碱的水溶液中滴入石蕊呈蓝色

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．对于下列化学用语，有关说法正确的是（　　）
    A．①可表示五氧化二磷分子是由磷和氧两种元素组成
    B．②和④均表示阳离子
    C．③Fe2O3属于金属氧化物能与稀盐酸反应
    D．④和⑤对应的元素都在元素周期表第二周期

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列属于物质物理性质的是（　　）
    A．CO的毒性B．酒精的可燃性
    C．铜是紫红色的固体D．浓硫酸的腐蚀性

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．能说明酒精溶液是混合物的（　　）
    A．溶液有特殊的气味B．溶液在空气中能燃烧
    C．溶液是无色的D．溶液中含有两种分子

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