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    科学家探索用CO除去SO2，该研究涉及的一个反应：SO2+2CO 2X+S，则X为

    A. CO2 B. C C. CS2 D. COS

    A 【解析】 反应物中有：1个硫原子、2个碳原子、4个氧原子，生成物中有：1个硫原子，还缺少2个碳原子、4个氧原子，又因为x的前面系数是2，所以X的化学式为CO2．故选A．
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 2.1 多组分的空气 同步测试卷 题型：单选题

    空气成分中，体积分数约占78%的是

    A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体

    A 【解析】 空气由氮气（N2）、氧气（O2）、稀有气体（He、Ne、Ar）、二氧化碳（CO2）、其他气体和杂质（如H2O）五部分组成．按体积分数计算，氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其他气体和杂质占0.03%． 故选A

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    科目：初中化学 来源：吉林省2019届九年级上学期期初考试化学试卷 题型：实验题

    通过实验测定空气中氧气的含量，如图所示：

    （1）写出红磷燃烧的符号表达式：______。

    （2）实验中红磷要足量，目的是：______。

    （3）集气瓶事先放少量水，目的是：______。

    （4）冷却后，打开止水夹，观察到的现象是：______。

    P+O2 P2O5 耗尽O2吸收热量使装置迅速恢复至室温，吸收白烟水被吸入集气瓶中，约占原瓶空气体积的1/5 【解析】 本题考查了测定空气中氧气的含量的实验。根据实验原理，实验操作要点进行分析。 （1）红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的符号表达式：P+O2 P2O5； （2）若要准确测定空气中氧气的含量，必须将容器内有氧气完全消耗。实验中红磷要足量，目的是：耗尽氧气（O2）； ...

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 5.2质量守恒定律 同步测试卷 题型：简答题

    比较和归纳是学习化学的重要方法，请你仔细观察下面三个化学方程式：

    C+O2CO2，2H2+O22H2O，4P+5O22P2O5，找出它们的共同点，并写出其中三点________。

    都属于化合反应，反应条件都是点燃，都属于氧化反应 【解析】 通过比较发现，三个反应的反应物都是两种物质，生成物都为一种物质，都属于化合反应；反应条件都是点燃；生成物都为氧化物，都是物质与氧气发生反应，都属于氧化反应．

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 5.2质量守恒定律 同步测试卷 题型：单选题

    铜在潮湿空气中易生锈变成铜绿（Cu2(OH)2CO3），空气中不参与此过程的物质是（   ）

    A. 氧气 B. 水蒸气 C. 氮气 D. 二氧化碳

    C 【解析】 据质量守恒定律可知，反应前后元素的种类不变，铜绿中没有氮元素，所以铜生锈不需要氮气。有碳、氧、氢元素所以需要氧气、水、二氧化碳。选C

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 2.2 氧气 同步测试卷 题型：实验题

    请根据图示回答相关问题：

    （1）写出图A中仪器a的名称：________，试管中放棉花的目的是：_______；

    （2）该图中操作有误的是________；

    （3）B图中，当观察到________（填现象），说明气密性良好。

    酒精灯防止加热时高锰酸钾粉末进入导管C导管口有气泡冒出 【解析】 本题主要考查实验装置的认识、使用和药品取用等知识点。题目图示中，A 为固-固加热反应型气体发生装置，B为检验装置气密性的方法，C为液体药品的取用方法，D为试管的清洗。 （1）图A中仪器a为酒精灯，加热过程中，试管内不断有气体较快地逸出，会扰动固体粉末飞散，在试管中放棉花从而可以防止高锰酸钾固体粉末进入导管，避免导管...

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 2.2 氧气 同步测试卷 题型：实验题

    实验室制取气体所需装置如下图所示。

     A          B       C        D    E

    请回答以下问题：

    （1）装置中标“a”的仪器名称是________。

    （2）下列酒精灯使用方法不正确的是________（填序号）。

    （3）用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是________，所选用的发生装置是________（填序号），收集较纯净的氧气应选择的收集装置是________（填序号）。

    （4）用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式是________，应选用的发生装置是________。

    （5）若用D装置收集氧气时，检验是否收集满的方法是________。

    铁架台 BD高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气AC过氧化氢水+氧气B将带火星的木条接近集气瓶口，若木条复燃，则说明氧气已满，若木条不复燃，则说明氧气未满 【解析】 本题综合考查了实验室制取气体的相关内容，包括实验装置选用、原理和操作方法等知识点。题中所给出的5套装置中，A和B为气体发生装置，其中A 为固-固加热反应型发生装置，B为固-液不加热反应型发生装置，C-E为气体收集装置，其中C为排...

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 1.2 如何学习化学 同步测试卷 题型：科学探究题

    化学实验是进行科学探究的重要方式．

    （1）下列实验仪器中不能用于加热的是________ （填字母代号）．

    a．烧杯       b．量筒       c．试管        d．蒸发皿

    （2）某化学小组选用以下装置和药品进行制取气体．

    ①A中装浓盐酸的玻璃容器名称是________ ．

    ②若将A、B连接，A中产生的气体并不能使B中的溶液变浑浊，这是为什么？（用化学方程式解释）________ ．

    ③若要制取一瓶较为纯净、干燥的CO2 ， 所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为：a接________ 、________ 接________ 、________ 接________ 　．在该流程中有明显现象的化学反应是：（写出其化学方程式）　________ ．

    b；锥形瓶；2HCl+CaCO3═CaCl2+2H2O+CO2↑；g；f；e；d；h；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑ 【解析】 （1）A、烧杯可以加热，但需要垫石棉网，故不符合题意；B、量筒只能量取液体，不能用于加热，故符合题意；C、试管可以加热，故不符合题意；D、蒸发皿可以加热，故不符合题意。故选B。 （2）...

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    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型：单选题

    下列实验方法不能达到实验目的的是（ ）

    A. 用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳 B. 用煮沸的方法将硬水软化

    C. 用水区分硝酸铵和氢氧化钠 D. 用紫色试液鉴别醋酸和蒸馏水

    A 【解析】 A、氮气和二氧化碳均不燃烧也不支持燃烧，故燃着的木条均熄灭，无法鉴别，错误；B、煮沸可将降低水的硬度，将硬水软化，正确；C、硝酸铵溶于水吸热，温度降低，氢氧化钠溶于水放热，温度升高，可用水进行区分，正确；D、醋酸能使紫色试液变红，蒸馏水不变色，故可鉴别，正确。故本题选A。

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