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12.现有铁、氧化铜、稀盐酸、氢氧化镁、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液六种物质,两两混合能发生的反应有六个.

分析 根据所涉及六种物质的性质及变化规律,两两结合进行判断,得出六种物质两两混合所能发生的反应的个数.

解答 解:根据金属的活动性,铁可与稀盐酸、硫酸铜溶液发生置换反应;
氧化铜仅与能稀盐酸发生复分解反应生成硫酸铜和水;
稀盐酸除能与铁、氧化铜反应外,还能与氢氧化镁、氢氧化钠溶液发生中和反应;
氢氧化镁不溶于水,只能与六种物质中的稀盐酸发生反应;而氢氧化钠溶液除可与盐酸反应外还可以与硫酸铜溶液发生复分解反应;
硫酸铜溶液可与六种物质的铁、氢氧化钠溶液反应;
综上所述,六种物质两两混合能发生的反应有:铁、氧化铜、氢氧化镁、氢氧化钠溶液分别与稀盐酸发生的四个反应,以及铁、氢氧化钠溶液分别与硫酸铜溶液发生的两个反应,共六个反应;
故答案为:六

点评 熟练掌握常见物质的性质及变化规律,是解答此题所必须具有的知识基础,而逐一判断所能发生的反应则是解决问题的技巧.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.向石蕊试液中通入二氧化碳气体,再进行加热,溶液颜色变化顺序正确的是(  )
A.红色--紫色--红色B.紫色--红色--紫色
C.红色--紫色--紫色D.紫色--无色--紫色

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.通过学习,我们初步认识了氧气、二氧化碳、铁等物质.
(1)液态氧可用作火箭的助燃剂,这是利用氧气的化学性质(选填“物理”或“化学”).
(2)往紫色石蕊试液通入二氧化碳气体,观察到溶液变成红色.
(3)有两瓶无色气体,分别是氧气和二氧化碳,可用燃着的木条区别它们.
(4)用铁锅作炊具,是因为铁具有良好的导热性.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.在一只密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:
物质XYZQ
反应前质量/g82405
反应后质量/g待测24823
下列说法正确的是(  )
A.该反应的类型是置换反应B.Y、Q的相对分子质量比为11:9
C.反应后X的质量为10gD.参加反应的X、Z的质量比为1:4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列说法错误的是(  )
A.饱和溶液所含溶质的质量一定比不饱和溶液的多
B.铅锑合金的熔点较低,用来做保险丝
C.甲醛有防腐作用,但不能用于食品保鲜
D.钳子、羊角锤和开瓶的起子都是省力杠杆

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列物质中属于纯净物的是(  )
A.洁净的空气B.精制的食盐水C.冰水混合物D.海水

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是使空气中的氧气全部消耗完.
(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是烧杯中的水倒流入瓶内,约占瓶容积的$\frac{1}{5}$,由此可得出空气中氧气的体积分数约为$\frac{1}{5}$.
(3)该实验可推论出氮气难(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质不活泼(填“活泼”或“不活泼”)的结论.
(4)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?不成功.
(5)写出红磷在氧气中燃烧的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
(6)若测得氧气含量偏低的可能原因是:
①红磷量不足.
②装置漏气(或未等装置冷却就读数).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列材料属于合金的是(  )
A.玻璃B.合成橡胶C.氧化铁D.生铁

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.分析如图化学反应的微观示意图,下列说法正确的是(  )
A.反应前后共有两种化合物
B.该反应涉及的物质都是由分子构成的
C.该反应中各元素的化合价均发生了改变
D.参加反应的两种物质的分子个数比为2:3

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