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    下列变化中属于化学变化的是（　　）

    　

    A．

    冰雪融化

    B．

    干冰升华

    C．

    矿石粉碎

    D．

    蜡烛燃烧


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某学习小组测定实验室里一瓶NaOH溶液是否变质，以及变质程度，进行了下列实验，实验方案正确的是（　　）

    　

    A．

    取少量样品，加入几滴酚酞溶液，溶液由无色变红色，证明氢氧化钠溶液没有变质

    　

    B．

    取少量样品，加入少量稀盐酸，没有气泡产生，证明氢氧化钠溶液没有变质

    　

    C．

    取少量样品，加入过量的氯化钡溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中加入几滴酚酞溶液，溶液不变色，证明氢氧化钠溶液完全变质

    　

    D．

    取少量样品，加入过量的氢氧化钡溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中加入几滴酚酞溶液，溶液由无色变红色，证明氢氧化钠溶液部分变质

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    通过晾晒海水或煮井盐水、盐湖水等，可以蒸发除去水分，得到粗盐。粗盐中含有多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）和不溶性杂质（泥沙等）。通过如图所示过程，使粗盐得到初步提纯：

     


    （1）操作a的名称是             ，该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、

              。

    （2）通过蒸发M溶液中的水分使之浓缩结晶，想一想：能否采用降低溶液温度的方法来达到同一目的？      （填“能”或“否”），理由是                     。

    （3）在蒸发操作时，当蒸发皿中出现较多量固体时，应           ，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。

    （4）某同学欲通过实验探究所得精盐是否是纯净物，进行了如下实验。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取一定量精盐样品于试管中，加水使之完全溶解，并向其中加入

    ①                     

     

    ②                          

    写出一个相应的化学方程式：

    ③                           

    结论：该精盐样品为混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列图象能正确反映其对应关系的是                                （ ▲ ）

     


    A                  B                  C                  D

    A．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入过量的Zn和Fe

    B．向含有少量NaOH的Na2CO3溶液中逐滴加入稀盐酸

    C．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下制取氧气

    D．一定温度时，向一定量的饱和石灰水中加入生石灰

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A～K是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如下图所示（“→”指向生成物）。其中A为红色固体，B、C的元素组成相同，I是某建筑材料的主要成分，F、K两种物质常用于配置农药波尔多液。请回答下列问题：

     


    （1）物质I的化学式是       。

    （2）物质K的俗名是       （写一种即可）。

    （3）反应⑥的基本反应类型为       。

    （4）反应①的化学方程式为       。

         反应③的化学方程式为       。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列化学反应中属于分解反应的是（　　）

    　

    A．

    NH3+H2O+CO2=NH4HCO3

    　

    B．

    2A1+3H2SO4=A12（SO4）3+3H2↑

    　

    C．

    2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

    　

    D．

    CuSO4+Ca（OH）2=CaSO4+Cu（OH）2↓

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    金属在生产、生活中有广泛的应用，认识金属的性质有利于我们更好地利用金属．

    （1）用铜制作导线是利用铜的　　　　　　性．

    （2）小刚通过实验探究得知以下两组物质均能发生反应：

    Ⅰ．铁和硫酸铜溶液Ⅱ．铝和硫酸亚铁溶液

    ①Ⅰ中发生反应的化学方程式是　　　　　　．

    ②铁、铝、铜的金属活动性由强到弱的顺序是　　　　　　．

    ③小刚继续探究某未知金属X与铁、铜的活动性强弱关系，设计了以下实验方案并对实验结果进行预测．下列实验方案及预测如果与事实相符，就可以判断出X、铁、铜金属活动性强弱顺序的有　　　　　　（填序号）．

    A．将X放入CuSO4溶液中能反应

    B．将X放入CuSO4溶液中不能反应

    C．将X放入FeSO4溶液中能反应

    D．将X放入FeSO4溶液中不能反应

    E．将X放入FeSO4溶液中不能反应，放入CuSO4溶液中能反应．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A～I表示初中化学常见的物质．其中C是大理石的主要成分．各物质间相互转化关系如图所示（反应条件已略去）

    [来源:学.科.网Z.X.X.K]

    请回答下列问题：

    （1）C的化学式为　　．

    （2）A的一种用途是　．

    （3）上述转化中没有涉及的基本反应类型是　．

    （4）反应③的化学方程式为（只写一个）　　．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    物质X是一种可再生绿色能源，其燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+3H2O，则X的化学式为【  】

    A.C2H4          B. CH3OH        C. C2H5OH          D. C2H6

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