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【题目】如图所示,锌片,铜片,硫酸铜溶液,连接上电表,一段时间之后,关于实验现象,下列说法不正确的是

A.锌极表面出现红色物质

B.铜表面增厚

C.电流表读数不为零,显示出电路中铜极到锌极的电流

D.这个装置可实现化学能转化为电能

【答案】A

【解析】

A、在原电池中,锌比铜活泼,锌失去电子,电子从锌片流向铜片,铜离子在铜片上得到电子,生成红色的铜单质,故锌应不断溶解,铜表面出现红色物质,符合题意;

B、在原电池中,电子从锌片流向铜片,铜离子在铜片上得到电子,生成红色的铜单质,铜表面增厚,不符合题意;

C、在原电池中,电子从锌片流向铜片,而电流从铜片流向锌片,所以电流表指针发生偏转,不符合题意;

D、该装置为原电池,将化学能转化为电能,不符合题意。

故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图所示,则下列有关说法中不正确的是()

A.60°C时,甲、乙、丙的饱和溶液中溶质质量分数大小关系为甲>>

B.若将20°C时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至40°C(不考虑水的蒸发),可析出晶体的是丙

C.若甲物质为硝酸伸,则丙物质为氢氧化钙

D.从甲和乙的混合物中提纯甲的步骤是①溶解,②加热浓缩成热饱和溶液,③降温结晶,④过滤,⑤冷水洗涤,⑥干燥

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【题目】锶元素的相关信息如图所示,下列说法正确的是

A.锶原子核外电子数是2

B.锶元素属于金属元素

C.锶的相对原子质量是87.62g

D.锶的化学性质较稳定

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【题目】某班学生分三组分别做了二氧化碳制取和性质验证实验,如下图所示。

实验结束后,老师取两份等质量的丙废液,分别与甲、乙废液混合。将甲废液与丙废液倒入烧杯A中,有白色沉淀生成;将乙废液与丙废液倒入烧杯B中,有气泡产生。

请填空:

(1)甲废液与乙废液所含溶质的成分可能不同的是 (用化学式填空,下同)。

(2)烧杯A中沉淀的成分一定有

(3)另取少量丙废液样品,加入足量的氯化钡溶液,有白色沉淀生成。过滤,向滤液中滴加氯化铁溶液,观察到有红褐色沉淀生成,未发现其他明显现象。

由此推测出,丙废液溶质的成分是 ,丙废液与氯化钡溶液反应的化学方程式为 ,烧杯A的上层清液中溶质的成分一定有

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】青岛是美丽的沿海城市,海水资源丰富,海水晒盐可以得到粗盐,粗盐中含有泥沙等不溶性杂质,可能含MgCl2CaCl2 Na2SO4等可溶性杂质,某同学设计如下实验方案提纯粗盐,同时验证可溶性杂质是否存在。

对该过程的认识中,正确的是( )

A.Ⅰ操作中需要进行搅拌,目的是提高氯化钠的溶解度

B.Ⅱ、Ⅲ两步操作顺序可以颠倒

C.沉淀b中共有三种物质

D.最后还要加入适量盐酸,加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠,将滤液的pH调为7

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】燃料在使用的过程中的碳循环示意图如图:

(1)除了燃料燃烧释放大量CO2,常见释放CO2的途径还有____________,空气中的CO2含量增多导致的正面后果是____________

(2)利用海水进行碳储存,可以缓解空气中CO2过多的问题,写出海水吸收CO2时发生反应的化学方程式:____________

(3)科学家采取“组合转化’技术,CO2转化为化工原料,其反应的化学方程式: ,则X的化学式为____________

(4)生物燃料(如酒精)可来源于植物体写出酒精完全燃烧的化学方程式:____________;结合如图信息,从碳循环角度说出生物燃料的优点有____________ (写出一条即可)

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【题目】2019年是国际元素周期表年。俄国化学家门捷列夫在公布元素周期表时,就预言了当时还未发现的相对原子质量约为68的元素的存在,且性质与铝相似,称为“类铝”。如图是元素周期表中“类铝”元素镓的相关信息,回答下列问题:

1)镓原子核外电子数为_____

2)金属镓与稀硫酸反应,产物中Ga的化合价为+3,反应的化学方程式为_____。可推测镓在金属活动性顺序里位于_____ (填“氢前”“氢后”)。

3)高纯氧化镓广泛用于生产半导体材料,制高纯氧化镓的第一步是向含有硫酸的硫酸镓溶液中通入氨气(NH3),冷却,生成Ga NH4 SO42固体。Ga NH4)(SO42中含有的带正电荷的原子团(根)是_____

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【题目】水是一种宝贵的资源。

(1)水净化过程中活性炭的作用是_________,区别硬水和软水可用___________ 家中常用_______的方法降低水的硬度。

(2)水电解的化学方程式为_________________,说明水是由_______________组成的。

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【题目】下图所示是实验室制取气体的部分装置,请回答下列问题:

1)写出仪器a的名称________

2)欣悦同学用装置B制取氧气,请写出该原理的化学方程式:________________________,该反应发生装置的优点是______________

3)若选用装置F用排空气法收集氢气,气体应从________(填“b”“c”)端进入。

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