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【题目】【题目】写出下列反应的文字表达式指出基本反应类型(化合反应或分解反应)

(1)铁丝在氧气中燃烧________________________;

(2)硫在氧气中燃烧__________________________;

(3)红磷在空气中燃烧________________________;

(4)加热氯酸钾制取氧气 _____________ _______

(5)木炭在氧气中燃烧_________________; _______

【答案】 铁+氧气四氧化三铁 化合反应 硫 + 氧气二氧化硫 化合反应 +氧气五氧化二磷 化合反应 氯酸钾氯化钾+氧气 分解反应 碳 + 氧气 二氧化碳 化合反应

【解析】(1)铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,文字表达式是铁+氧气四氧化三铁,该反应是由两种物质反应生成一种物质,是化合反应;

(2)硫在氧气中点燃生成二氧化硫,文字表达式为:硫+氧气二氧化硫 ,该反应由两种物质反应生成一种物质,是化合反应;

(3)含量在空气中点燃生成五氧化二磷,文字表达式是:磷+氧气五氧化二磷 ,该反应是由两种物质反应生成一种物质,是化合反应;

(4)氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下加热生成氯化钾和氧气,文字表达式是:氯酸钾氯化钾+氧气,该反应是由一种物质反应生成两种物质,是分解反应;

(5)木炭在氧气中点燃生成二氧化碳,文字表达式为:碳+氧气二氧化碳,该反应是由两种物质反应生成一种物质,是化合反应;

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】20℃时食盐的溶解度为36 g,在该温度下,将20 g食盐溶于100 g水中配制溶液甲。取30 g甲溶液,加入6 g食盐晶体得到溶液乙。则甲、乙两种溶液中溶质的质量分数正确的一组是 ( )

A. 甲:16.7% 乙:30.6% B. 甲:20% 乙:30.6%

C. 甲:20% 乙:26.5% D. 甲:16.7% 乙:26.5%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图是CO与氧化铁的反应的实验装置图,请根据图示回答下列问题:

(1)开始实验时,要先通一段时间的一氧化碳后才能点燃A处的酒精喷灯,其目的是_____

(2)A处观察到的现象是_____,发生反应的化学方程式为_____

(3)C处可观察到的现象是_____,发生反应的化学方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图装置可用于实验室制取气体,请回答下列问题:

(1)已知铜丝球不能与过氧化氢发生反应,此装置中铜丝球的作用是_____

(2)A装置中发生反应的方程式为_____,若用B装置收集该气体,则应从_____(填“a”或“b”)口进入.

(3)A装置用于制取气体时,控制反应发生和停止的方法是_____

(4)A装置除了可以制取氧气,还可以用来制取的气体是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】硅是一种重要的半导体材料,应用范围广。三氯硅烷(SiHCl3)还原法是当前制备高纯硅的主要方法,生产过程如图所示:

(1)硅属于__________(选填金属非金属”)元素;

(2)写出上述流程中一种氧化物的化学式:______________________

(3)上述流程中最后一步反应的化学方程式为______________________________,该反应属于________(填基本反应类型)反应;

(4)如果还原SiHCl3过程中混入O2,可能引起的后果是________________________

(5)该流程中可以循环利用的物质的化学式是____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列反应属于置换反应的是(  )

A. 丙烷燃烧:C3H8+5O23CO2+4H2O

B. 铝的冶炼:2Al2O34Al+3O2

C. 湿法炼铜:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

D. Cl的检验:AgNO3+NaCl═NaNO3+AgCl↓

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】做空气中氧气含量测定的实验装置如下图。下列有关说法正确的是

A. 燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高

B. 燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭

C. 选用红磷是因为反应可以消耗O2,生成固态的P2O5

D. 本实验可以证明空气含有N2O2CO2和稀有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图装置图,回答有关问题.

(1)写出装置图中标号仪器的名称:①______________,②____________

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气可选用的发生装置是_____填字母),二氧化锰的作用是_______

(3)写出实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的符号表达式______,将药品装入试管时需要用到_____填仪器名称);若收集一瓶氧气,供硫在氧气中燃烧实验使用,则选择的气体收集装置是____填字母),理由是_____,若用该方法收集的氧气不纯,可能的原因是____(写一条即可)。

(4)若F装置收集氧气,应从导管_________(填“a”或“b”)处通入,因为氧气具有______物理性质,若用该方法收集氧气,则验满的操作和现象___________

(5)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集,主要实验步骤有:

①给试管加热; ②熄灭酒精灯; ③检查装置气密性;

④装药品,将试管固定在铁架台上; ⑤用排水法收集氧气; ⑥从水中取出导管。

正确的操作顺序为____________(选填字母

A、③④①⑤②⑥ B、③④①⑤⑥② C、④①③⑤②⑥ D、④①③⑤⑥②

(6)G操作的目的是_________,若操作成功,预计会看见的现象是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】河水必需经过一系列的处理才能使用。

(1)向水样中加入明矾,经溶解、静置、_____ (填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其_____性除去异味和色素,再杀菌消毒,得到生活用水。

(2)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入_____进行检验,生活中常通过_____的方法降低水的硬度。

(3)如下图是电解水的实验简图,B试管中收集到的气体是_____,若A试管中产生10mL气体,则B试管中产生约_____mL气体。

(4)该实验说明水是由_____组成的,反应的化学方程式为_____

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