（4分）化学与生活密切相关，请用相关知识回答下列问题。
（1）人体要健康地正常生长，离不开多种营养物质和多种元素发挥作用。下列食物中，能提供大量维生素的是 （填字母序号，下同）；佝偻病的发生主要是由于患者体内缺乏 元素
A．锌 B．硒 C．钙 D．氟 E.铁
（2）下列化学肥料中，加入氢氧化钙混合研磨后，能产生刺激性气味的气体有 ，属于复合肥的有 。
A．尿素 B．碳酸氢铵 C．磷矿粉 D．硫酸铵 E.硝酸钾
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省南京市秦淮区中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
以下过程中只发生物理变化的是
A．天然气燃烧 B．铜制品锈蚀 C．太阳能热水 D．铁矿石炼铁
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省南京市玄武区第二学期九年级一模化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列运动用品或设施中，主要用到有机合成材料的是
A．塑料充气船 B．木制双杠横梁 C．铁合金铅球 D．纯棉护腕
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省南京市玄武区中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列物质是食品中的营养素，不能为人体提供能量的是
A．蛋白质 B．维生素 C．糖类 D．油脂
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省南京市溧水区中考第一次调研化学试卷（解析版） 题型：探究题
（11分）不少同学都被蚊虫叮咬过，感觉又痛又痒。同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内释放出蚁酸刺激皮肤，课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究。
【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？
【查阅资料】蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物。
【实验探究一】探究蚁酸的酸性。
（1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成 色，说明蚁酸溶液显酸性；
（2）将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中，有气泡产生，该气体是 （填名称）。
【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物。
（1）小芳同学根据蚁酸中含有 元素，推测出生成物中含有水；
（2）另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：
猜想①：该气体是CO2 猜想②：该气体是
他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置（铁架台已略去），观察现象。
Ⅰ．实验时装置A中无明显变化，则猜想① （填“成立”或“不成立”）；
Ⅱ．装置B中的现象是 ，装置C中发生反应的化学方程式为 。
【讨论交流】从环保角度看，该装置的缺陷是 。
【拓展延伸】
（1）当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。下列物质中，你不会选择的物质是 。
A．牙膏 B．食醋 C．肥皂水 D．烧碱 E．苏打水
（2）向某溶液中加入蚁酸有气泡产生，该气体能使澄清石灰水变浑浊，则该溶液中溶质的化学式可能是 （只写一种）。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省南京市溧水区中考第一次调研化学试卷（解析版） 题型：选择题
已知牙膏抗菌剂“三氯生”的化学式为C12H7Cl3O2 ，关于它的说法不正确的是
A．该物质中含有碳、氢、氯、氧四种元素
B．该物质属于有机物
C．该物质中碳、氢、氯、氧元素的质量比为12∶7∶3∶2
D．该物质中碳元素的质量分数最大
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省南京市溧水区中考第一次调研化学试卷（解析版） 题型：选择题
若用“
”表示氢原子，用“
”表示氧原子，则保持水的化学性质的粒子可表示为
A． B． C．
D．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省南京市溧水区中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
物质X是一种重要的阻燃剂。用三氧化二锑(Sb2O3)生产X的化学方程式为
Sb2O3 + 2H2O2 == X + 2H2O，其中X的化学式为
A．SbO2 B．Sb2O5 C．HSbO3 D．H3SbO4
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省南京市江宁区中考一模化学试卷（解析版） 题型：选择题
有X、Y、Z三种金属，它们之间有如下关系：
（1）X + Y(NO3)2 = X(NO3)2 + Y （2）Z+H2SO4=ZSO4+H2↑ （3）X+H2SO4不反应
则它们的金属活动性由强到弱的顺序是
A．X>Y>X B．Y>X>Z C．Z>X>Y D．X>Z>Y
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
