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8.化学兴趣小组对某品牌牙膏中摩擦剂成分及其含量进行研究.查资料得知,该牙膏摩擦剂主要是碳酸钙,牙膏中其他成分遇到稀盐酸时无气体产生.小组成员对牙膏样品中碳酸钙的质量分数进行测定,实验装置如图2所示(固定装置略去):
【设计实验方案】

(1)请写出装置A中的仪器名称:I分液漏斗,II锥形瓶.
(2)装置A中反应化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,为确保牙膏样品中的碳酸钙完全反应,观察到无气泡产生,则停止滴加稀盐酸.
(3)有同学提出要补充装置C,可选择下列候选装置中的①(填序号),作用是防止空气中的二氧化碳进入B装置.
【交流与表达】
(4)有同学认为图2 所示实验装置会造成测得碳酸钙的含量偏低,为了克服图2 装置的不足,该同学提出,应增加图1 装置与装置A连接(装置A中原双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞),在反应前、后用图1 装置分两次缓缓鼓入空气.
①反应前,拆断装置A、B之间的连接,用图1装置鼓入空气;
②反应后,用图1装置鼓入空气,作用是使产生的二氧化碳全部进入B装置;
③在装置A中的反应发生时,图1装置的开关处于关闭状态(填“打开”或“关闭”).
【数据处理】
(5)牙膏样品的质量为w g,小伟同学称得实验前、后装置B的总质量分别为m g和n g;小亮同学则通过一系列操作,称得B装置所得沉淀质量x g,你将选择小亮(填“小伟”或“小亮”)同学的数据进行计算,理由是挥发出的氯化氢气体能被氢氧化钡溶液吸收会导致结果偏大,该牙膏样品中碳酸钙的质量分数的表达式为$\frac{100x}{197w}×100%$.

分析 据图即可知道仪器的名称;盐酸能与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,据此写出反应的化学方程式;要测定碳酸钙的含量,需要测定生成的二氧化碳的质量,据此解答;要想使测定的结果准确,需要将二氧化碳全部吸收;根据题干提供的数据结合物质间反应的化学方程式进行分析解答即可.

解答 解:(1)装置A中仪器I是分液漏斗,仪器Ⅱ是锥形瓶,故填:分液漏斗,锥形瓶.
(2)装置A中是碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,为确保牙膏样品中的碳酸钙完全反应,观察到无气泡产生,则停止滴加稀盐酸.故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,无气泡产生.
(3)有同学提出要补充装置C,可以防止空气中的二氧化碳进入B装置,故选用图①,故填:①,防止空气中的二氧化碳进入B装置;
(4)②反应后,用图1装置鼓入空气,可以使产生的二氧化碳全部进入B装置,故填:使产生的二氧化碳全部进入B装置;
③在装置A中的反应发生时,图1装置的开关处于关闭状态,故填:关闭;
(5)因为盐酸易挥发,挥发出的氯化氢气体能被氢氧化钡溶液吸收,如果根据测定装置C在吸收CO2前后的质量差来确定碳酸钙的质量分数,会使测定的结果明显偏高,故选用小亮同学的数据进行计算,设碳酸钙的质量为a
根据反应的化学方程式,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O,故碳酸钙和碳酸钡的质量关系为:
CaCO3--BaCO3
100       197
a         xg
$\frac{100}{197}=\frac{a}{xg}$
a=$\frac{100x}{197}g$     
该牙膏样品中碳酸钙的质量分数的表达式为$\frac{100x}{197w}×100%$,故填:小亮,挥发出的氯化氢气体能被氢氧化钡溶液吸收会导致结果偏大,$\frac{100x}{197w}×100%$.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
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19.金属材料与人类的生产和生活密切相关,请回答.
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②将银分别浸入到硫酸锌、硫酸铜溶液中;
③将铜、银分别浸入到硫酸锌溶液中;  
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(3)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是Fe、Cu(填化学式).

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16.用相关化学用语填空.
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(3)酒精C2H5OH;     (4)带两个单位负电荷的硫离子S2-

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3.写出下列反应的化学方程式:
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④硫酸铜溶液与石灰浆配制波尔多液:Ca(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+CaSO4

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13.全国“思维导图”研讨会于2014年11月在柳州市举行.小兵用“思维导图”来归纳总结硫酸的化学性质,如图表示硫酸能与a、b、c、d、e五类物质反应.请你回答下列问题:
(1)a为石蕊溶液,滴人硫酸中看到的现象是试液变红.
(2)b是活泼金属,以地壳中含量最多的金属元素为例,写出b与硫酸反应的化学方程式:2Al+3H2S04═Al2(SO43+3H2↑,
(3)c是金属氧化物,与硫酸反应的基本类型是复分解反应;e是盐,将e加人硫酸中可看到的现象是生成气体或沉淀.(4)d所属的化合物类别是碱.
(5)工业上可用e与d反应制取烧碱,则d是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列各组物质中,最适用于实验室制取二氧化碳气体的是 (  )
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.根据如图回答问题:

(l)图中a的仪器名称试管.
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(4)如图F所示装置有多种用途,下列说法正确的是ACD.
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B.检验二氧化碳气体--瓶内盛放氢氧化钠溶液
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13.某研究性学习小组为了研究牙膏中的主要成分,他们选了一种牙膏(一种牙膏只有一种摩擦剂),并查阅资料得出它们的功能,如表所示:
摩擦剂主要成分功能
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(2)为了探究牙膏中摩擦剂成分,他们进行以下探究:
【提出假设】猜想1:摩擦剂是二氧化硅
猜想2:摩擦剂是碳酸钙
猜想3:摩擦剂是氢氧化铝
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实验中预期出现的现象实验结论
①滤渣不消失猜想1成立
②滤渣消失,并有气泡产生猜想2成立
③滤渣消失猜想3成立
【实验结论】经过实验探究后得出该牙膏中的摩擦剂主要成分是碳酸钙
【拓展延伸】该小组同学进一步探究该摩擦剂中碳酸钙的质量分数,设计了如图所示装置来完成实验:

(1)C装置应当选择Ⅰ、Ⅱ中的Ⅰ(填Ⅰ或Ⅱ),你选择的理由是保证生成的二氧化碳被完全吸收.
(2)兴趣小组同学在老师的提示下,要使结果更准确,把A装置进行改装如
图2,并在反应前后通入空气,请说出改装后的优点使反应产生的二氧化碳全部被氢氧化钠溶液吸收.
(3)要想得到碳酸钙的质量分数,除了称量反应前所取牙膏的质量外,还必须称量C处装置Ⅰ增重的质量.

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