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我省两淮地区煤炭资源丰富,瓦斯存在于煤层及周围岩层中,是井下有害气体的总称,主要成分是甲烷.
(1)请你写出甲烷完全燃烧的化学方程式:
 

(2)煤矿瓦斯爆炸有两个必要条件:①瓦斯含量在爆炸极限的范围内;②
 

(3)下表是常见三种气体的爆炸极限,请你据此判断:
可燃气体爆炸极限(体积分数)
H24.0%~74.2%
CH45%~15%
CO12.5%~74.2%
最容易发生爆炸的气体是
 

(4)下列图标中,与燃烧和爆炸无关的是
 


(5)某现代化的矿井采用了“低浓度瓦斯发电技术”,有效解决了矿区及周边地区的照明用电.这种既采煤又发电联合生产的优点是
 
考点:燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,化石燃料及其综合利用,几种常见的与化学有关的图标
专题:化学与能源
分析:(1)据质量守恒写甲烷燃烧的化学方程式;
(2)煤矿瓦斯爆炸的两个条件是①瓦斯含量在爆炸极限的范围内;②遇到明火;
(3)H2的爆炸极限范围最大,最易爆炸斯爆炸;
(4)B图与液体有关,与燃烧爆炸无关;
(5)据“低浓度瓦斯发电技术”的优点分析.
解答:解:(1)甲烷的化学式为CH4,燃烧的化学方程式为:CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O;
(2)煤矿瓦斯爆炸的两个条件是①瓦斯含量在爆炸极限的范围内;②遇到明火;
(3)H2的爆炸极限范围最大,最易引起瓦斯爆炸;
(4)B图是节水标志,与燃烧爆炸无关;
(5)“低浓度瓦斯发电技术”的优点是变废为宝,节约资源.
故答案为:(1)CH4+2O2═CO2+2H2O;
(2)遇到明火;
(3)H2
(4)B;
(5)变废为宝,节约资源.
点评:本考点考查了爆炸的有关知识和灭火的原理和方法,掌握氮气的性质.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式:
(1)煤气燃烧
 

(2)红磷燃烧
 

(3)电解水
 

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根据金属活动顺序表的有关知识,回答下列问题:
(1)用Mg、Zn、Cu三种金属分别与等量的等溶质质量分数的稀盐酸反应,根据金属与稀盐酸反应的
 
,可以判断金属活动性强弱的顺序.绘制了如图所示的反应生成H2的质量与反应时间的关系.其中金属X是
 
,判断理由为
 
,对于y曲线表示的反应,有剩余的物质是
 

(2)用Zn分别与MgCl2、CuCl2溶液反应,也能判断金属活动性顺序.若将一定质量的Zn放入CuCl2和MgCl2的混合溶液中,充分反应后过滤,所得固体中一定含有的物质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在13g锌粉中加入过量的20%的硫酸铜溶液,充分反应后过滤,得到242.2g溶液,则反应后溶液中剩余的硫酸铜的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列化学方程式:
(1)红磷在氧气中燃烧:
 

(2)氢氧化钠和二氧化硫的反应:
 

(3)铜与硝酸银溶液反应:
 

(4)赤铜(Cu2O)和木炭粉混合后加热到约800℃,发生置换反应:
 

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化学兴趣小组设计的创新实验是“火龙生字”.在成果展示现场,某同学用硝酸钾的热饱和溶液先在白纸上书写“火”字,晾干后白纸上出现硝酸钾晶体(见图1).用带火星的木条接触硝酸钾晶体,就会观察到白纸上写过字的地方燃烧并迅速蔓延,留下“火”字的黑色痕迹(见图2).在场的同学对此产生了浓厚的兴趣,并进行了如下研究:
【提出问题】为什么附有硝酸钾的白纸更容易燃烧?
【查阅资料】硝酸钾受热易分解,生成亚硝酸钾(KNO2)和一种常见的气体单质.
【猜想与假设】对于生产的是什么气体,四位同学有如下猜测:
甲:二氧化氮; 乙:氮气; 丙:氧气; 丁:氢气;
同学丙指出不可能是二氧化氮、氢气,理由是:
 
 

【进行实验】四位同学设计了实验对同学丙的猜想进行了验证,他们的操作方法是:
 
,观察到的现象是
 
,说明同学丙的猜想正确.硝酸钾分解的化学方程式是
 

【解释与结论】白纸上写过字的地方更容易燃烧的原因是:
 

【反思与评价】为什么要用“硝酸钾的热饱和溶液”书写文字?
已知硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表:|
温度/℃20406080100
溶解度/g31.663.9110169246
你对上述问题的解释是:
 

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从C、H、O、N、S这5种元素中选择恰当的元素,用离子符号或化学式填空(答案有多种的写出一种即可)
空气中含量最多的单质 2个硫酸根离子 相对分子质量为34的化合物 由四种元素组成的氮肥
 
 
 
 

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A、B、C、D、E、F分别是Na2SO4、Na2CO3、Ba(NO32、HNO3、BaCl2、NaOH六种溶液中的一种,它们具有以下转化关系.则溶液B为
 
,白色沉淀X的化学式为
 
C为
 
. 

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如图所示,已知A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系,其中C是单质,D是相对分子质量最小的氧化物.试回答:
(1)写出A、C化学式:A:
 
,C:
 

(2)浅绿色溶液B中溶质的化学式
 
.写出A→C的化学方程式
 

(3)写出C→D的化学方程式
 

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