科目:初中化学 来源:山东省德州市武城县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列对实验现象的描述,错误的是( )
A. 镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成一种白色固体
B. 硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味的气体
C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种红色固体
D. 将少量高锰酸钾放入水中,所得溶液呈紫红色
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科目:初中化学 来源:山东省聊城市临清市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性强等优良性能,被誉为“未来金属”、二氧化钛(TiO2)中氧元素为﹣2价,则钛元素的化合价为( )
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
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科目:初中化学 来源:新疆维吾尔自治区且末县第二中学2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列选项中不属于石墨用途的是( )
A. 铅笔芯 B. 切割大理石 C. 电极
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科目:初中化学 来源:新疆维吾尔自治区且末县第二中学2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列物质中,属于纯净物的是 ( )
A. 汽水 B. 水泥砂浆 C. 液态氧
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科目:初中化学 来源:安徽省宣城市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:简答题
水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。
(1)某矿泉水的主要矿物质成分及含量如表:
成分 | Ca | K | Zn | F |
含量(mg/L) | 20 | 3 | 0.06 | 0.02 |
这里Ca、K、Zn、F是指_____ (填“单质、元素、分子或原子”)。
(2)水污染日益严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题:
(Ⅰ)检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是_____;实验室常用_____的方法来降低水的硬度
(Ⅱ)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如图所示:
①对应的作用是_____(填字母序号)③对应的作用是_____。
A.杀菌消毒 B.吸附杂质 C.沉淀过滤 D.蒸馏
(Ⅲ)下列做法会造成水体污染的有_____。
A.工业废水直接排放 B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、农药
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科目:初中化学 来源:安徽省宣城市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
建立各种化学观是学习化学的重要方法。下列说法中正确的是( )
A. 根据元素观,所有的物质都是由不同的元素组成
B. 根据微粒观,所有的原子都是由质子、中子和电子构成
C. 根据分类观,氧化汞、二氧化锰和赤铁矿石都是氧化物
D. 根据守恒观,化学变化前后元素守恒、质量守恒、能量守恒
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科目:初中化学 来源:山东省德州市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
如图是碳资源转化与循环利用的示意图。下列做法与该图体现的理念不相符的是( )
A. 将秸秆加工转化为燃料
B. 过度开采煤、石油作为燃料
C. 二氧化碳作为原料生产尿素
D. 将石油精炼,制备合成材料
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科目:初中化学 来源:安徽省池州市贵池区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:科学探究题
某校化学学习小组用图1所示装置电解水,为加快电解速率,该小组同学采用了澄清石灰水代替水进行了电解实验,请回答下列问题:
(1)试管a的气体为______,试管b连接的是电源的______极。
(2)实验时该组同学采用石墨棒作为电极,在电解过程中发现澄清石灰水变浑浊了。针对此异常现象,该小组进行了如下探究:
(提出猜想):
①.电解过程中水不断减少,导致溶液中的氢氧化钙不能继续溶解,形成沉淀。
②.电解过程中,温度升高,导致溶液中的氢氧化钙不能溶解,形成沉淀。
(进行实验):
①.另取相同浓度、体积的澄清石灰水,加入10mL蒸馏水,搅拌,在相同电压下再次进行电解实验,观察到溶液仍然是浑浊的,这说明:______。
②.取100mL相同浓度的澄清石灰水于大烧杯中,加热至电解实验时上升的温度,没有观察到浑浊。这说明:______。
③.该小组采用铂电极电解澄清石灰水,如图3,发现澄清石灰水没有变浑浊,于是提出猜想该澄清石灰水变浑浊的原因可能与______有关。
④.另取浑浊的液体,向其中加入稀盐酸,并用二氧化碳传感器测量反应产生的二氧化碳浓度,所得数据如图3.据此推测该浑浊中应该有:______。产生该物质的原因可能是:______,______(请用化学方程式表示)
⑤.实验最终表明该猜想正确,但实验过程中该小组同学也发现,向浑浊的液体中滴加盐酸,并没有气泡产生。其原因可能是______。
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