【题目】如图是钠元素和氯元素在元素周期表中信息和有关的4种粒子结构示意图,下列说法正确的是( )
A. 钠、氯都属于金属元素
B. 氯的相对原子质量是35.45g
C. 氯化钠是由a、d两种粒子构成的
D. c表示的是一种阴离子
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【题目】从图所示的两种微粒结构示意图中,所获取信息正确的个数是( )
(1)它们属于同种元素
(2)它们的核外电子层数相同
(3)它们的原子的核外电子数相同
(4)①表示阳离子,②表示原子
(5)它们均达到稳定结构
A. 1B. 2C. 3D. 4
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【题目】下列涉及学科观点的有关说法正确的是
A. 能量观:硝酸铵固体溶于水放出热量,天然气燃烧放出热量
B. 转化观:任何不饱和溶液降低温度后,一定会转化为饱和溶液
C. 微粒观:和两个粒子核外电子数相同,属于同种元素
D. 结构观:金刚石和石墨物理性质差异较大是由于碳原子排列方式不同
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【题目】如图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图.根据题中信息回答:
(1)钙原子的核电荷数为_____;
(2)氟元素的相对原子质量为_____,原子结构示意图为_____(填序号,下同);
(3)原子结构示意图D中X=_____;A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_____;
(4)A、B、C、D四种粒子中易得到电子的是_____;
(5)钙元素与氧元素按照原子个数比1:1组成化合物的化学式为_____.
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【题目】现代生活中,人们越来越注意微量元素的摄入.血红蛋白中的铁是人体内氧的输送者,缺铁易患贫血.
(1)一种添加了营养剂的“铁强化”酱油已经面市.根据卫生部铁强化剂添加标准,每100mL酱油中铁营养剂添加量是200mg,该营养元素质量分数为12.5%.根据实验测得,酱油中铁只有10%能被人体吸收,以某人一天使用16mL该酱油计算,他一天从酱油中吸收的铁元素是多少毫克?
(2)某贫血患者除正常饮食吸收铁元素外,还需服用含铁元素的某种药物.若治疗一个疗程需补充1.12g铁元素,则服用药物中的铁元素相当于需要硫酸亚铁晶体(FeSO47H2O)多少克?
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【题目】如图所示为实验室常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器装置(组装实验装置时,可重复选择)。试根据题目要求,回答下列问题:
若以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室制备并收集一瓶二氧化碳气体,并在收集前进行除杂和干燥。(提示:盐酸中挥发出的少量HCl 气体,可用饱和碳酸氢钠溶液进行吸收)
①所选仪器的连接顺序为_____(填写装置顺序字母)。
②实验室制取二氧化碳时,发生反应的化学方程式为_____。
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【题目】A、B、C、D是初中化学常见的物质,其中A为无色气体单质,B、C为氧化物,且B为有毒气体,D是大理石的主要成分,它们之间的转化关系如下图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)。
回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A ;B ;C 。
(2)实验室常用 鉴别B和C。
(3)写出由物质C转化为物质B的化学方程式 。
(4)写出物质C与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式 。
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【题目】配制20%的NaCl溶液100g。
(1)①中玻璃棒的作用是_____。
(2)用托盘天平称取所需的氯化钠,发现指针向右偏转,接下来的操作是_____(填字母序号)。
A 继续添加氯化钠 B 减少砝码
(3)用量筒量取水的体积为_____mL(ρ水≈1g/cm3)。
(4)该实验的正确操作顺序为_____(填数字序号)。
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【题目】实验室用下列装置制取氧气,请回答问题。
(1)写出标号仪器的名称①____________,②____________。
(2)请写出氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气的化学方程式________________________。
(3)某同学选用B和D装置制取并测量氧气的体积,用D装置可以收集并测量氧气体积的理由____________。
(4)用不同的药品制取气体,发生装置可能不同。确定发生装置时应考虑的因素是____________。
①反应是否需要加热 ②反应物的密度
③反应物是固体还是液体 ④反应物的纯度
(5)某兴趣小组在实验室完成有关二氧化碳的相关实验。
①A、B是某同学设计的两套制取二氧化碳的发生装置,反应的方程式____________;请指出B装置中的不足____________。
②改正后,对A、B两套装置的分析正确的是____________。
a.如图所示,此时A装置中的止水夹M处于关闭状态
b.A装置可控制反应的发生和停止
c.B装置N处添加止水夹可以与A装置具有有相同功能
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