科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关水的说法正确的是
A.淡水资源是取之不尽、用之不竭的
B.用紫色石蕊试液区分硬水和软水
C.海水、湖水是混合物,自来水是纯净物
D.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢、氧两种元素组成的
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科目:初中化学 来源: 题型:
大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”(C3H6S)具有一定的杀菌食疗作用。下列有关硫化丙烯的说法正确的是
A.硫化丙烯的相对分子质量为74
B.硫化丙烯中硫元素的质量分数最大
C.硫化丙烯分子中碳、氢、硫元素质量比为3:6:1
D.硫化丙烯由3个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成
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科目:初中化学 来源: 题型:
溶液的微粒构成决定其性质,溶液的宏观组成是其成分计算的依据。
(1)氯化钠晶体是由 (填微粒符号)构成的。氯化钠溶于水,溶液导电能力显著增强,是因为其溶液中含有 ;而蔗糖溶于水,溶液很难导电,是因为 的缘故。
(2)用溶质质量分数为15%的氯化钠溶液来配制500g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,
需要15%的氯化钠溶液 g。
(3)某温度下饱和氯化钠溶液的溶质质量分数为26%,试列式计算该温度下氯化钠的溶解
度S(计算结果保留小数点后一位)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室配制100g10%的氯化钠溶液,有关实验操作不正确的是 ( )
A.用托盘天平称取10.0g氯化钠 B.用量筒量取90.0mL 的水
C.将称取的氯化钠倒入量筒中溶解 D.将配制的溶液装入试剂瓶中,贴上标签
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图,回答下列问题:
(1)A、B、C属于离子的是 ▲ (填写离子符号)。
(2)若D表示某元素原子,则m= ▲ ,该元素的原子在化学反应中容易 ▲ (选填“得到”或“失去”)电子。
(3)在A、C形成的化合物中,C元素的化合价为 ▲ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
小芳设计了如下气体制取与性质验证的组合装置。打开分液漏斗活塞放出一定量过氧化氢溶液后,关上活塞,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸逐渐进入D中。请看图回答问题:
(1)A中发生反应的化学方程式为 。
(2)B中白磷能够在水下燃烧的原因是 。
(3)E中的实验现象是 。
(4)用F装置收集气体的依据是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
有下列物质① 陶瓷 ②碳酸氢铵 ③乙醇 ④熟石灰 四种物质,用序号填空
(1)常用来改良酸性土壤的是____(2)可用来代替汽油作汽车燃料的是___
(3)属于无机非金属材料的是____(4)一般难与其它物质发生复分解反应的是_
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