精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
2.下表为元素周期表中部分元素的相关信息,请利用下表回答相关问题
(1)在第三周期中,各原子结构的共同之处是原子核外电子层数相同;该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是最外层电子数依次增加.
(2)在第三周期中,元素类型的变化情况是从左到右由金属元素过渡到非金属元素,并以稀有气体元素结尾.镁的活动性比铝的活动性强.试从原子结构的角度说明其原因镁铝的电子层数相同,镁原子的最外层电子数是2,铝原子的最外层电子数是3,在化学反应中镁原子更易失去电子.
(3)写出一个核外电子排布与氖原子相同的阳离子符号Na+、Mg2+
(4)质子数为8的元素形成的单质名称是氧气,实验室常用加少量二氧化锰的过氧化氢分解来制取该物质,该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

分析 (1)根据元素周期数与电子层数的关系、同一周期原子核外电子排布的变化进行分析解答;
(2)根据在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由金属元素过渡到非金属元素,并以稀有气体元素结束进行解答;镁原子的最外层电子数是2,铝原子的最外层电子数是3,在化学反应中镁原子更易失去电子;
(3)根据核外电子排布与与氖原子相同的阳离子可能是钠离子或镁离子以及铝离子,阴离子可能是氧离子、氟离子等进行解答;
(4)质子数为8的元素是氧元素,结合化学方程式的写法来分析.

解答 解:(1)在第三周期中,各原子结构的共同之处是原子核外电子层数相同;该周期中,从左到右,各原子核外电子排布的变化规律是最外层电子数依次增加;故填:原子核外电子层数相同;最外层电子数依次增加;
(2)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由金属元素过渡到非金属元素,并以稀有气体元素结束;故填:金属;非金属;
从表可以看出,镁铝的电子层数相同,镁原子的最外层电子数是2,铝原子的最外层电子数是3,在化学反应中镁原子更易失去电子,因此在金属活动性顺序表中镁的活动性比铝的活动性强.故答案为:镁铝的电子层数相同,镁原子的最外层电子数是2,铝原子的最外层电子数是3,在化学反应中镁原子更易失去电子;
(3)核外电子排布与与氖原子相同的阳离子可能是钠离子或镁离子以及铝离子,阴离子可能是氧离子、氟离子;故填:Na+、Mg2+
(4)由8号元素组成的单质是氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气,故填:氧气;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

点评 本题考查学生根据原子结构示意图分析总结元素周期律及对元素的性质与最外层电子数的关系的理解与掌握,并能在解题中灵活应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.某学生用量筒量取液体的体积,量筒放平稳且面对刻度线,初次仰视凹液面的最低点读数为19mL,倾出部分液体后,俯视液体凹液面的最低处读数为10mL,则实际该学生倾出液体的体积(  )
A.是9 mLB.大于9 mLC.小于9 mLD.无法判断

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

13.某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中一种或几种.为了探究其成分,小明同学按照如图所示流程进行了实验.

关于该实验有以下说法正确的是(  )
A.若溶液甲呈浅绿色,则原黑色固体粉末中一定含有Fe
B.若步骤Ⅱ中无明显现象,则固体乙中最多有五种物质
C.若步骤Ⅱ中有红色固体析出,则固体乙中一定无CuO
D.若固体乙呈红色,则原固体中一定含有Fe和CuO

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.如下框图所示,A为一种混合气体,经分析只含有2种元素,根据图中转化关系完成下列空白.

(1)写出下列物质的化学式:BCaCO3;ECO2
(2)写出下列转化的化学方程式:
C→DCuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;B→ECaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.化学物质在生产、生活中有广泛的用途,请根据下列用途选择对应物质(填字母).
A.干冰  B.钛合金  C.生石灰  D.熟石灰  E.乙醇
(1)常用于人工降雨的是A;(2)实验室最常用的燃料是E;
(3)可用于制造人造骨的是B;(4)可用作食品干燥剂的是C.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.很多商场、健身俱乐部等公众场合,明文规定“不得在室内吸烟”.有人在室内吸烟,不吸烟的人也能闻到烟味的原因是(  )
A.分子很小B.分子之间有间隙C.分子在不断运动D.分子由原子构成

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列有关化合价的叙述,正确的是(  )
A.H202、H20都是氧化物,氧元素的化合价都是-2价
B.NO2、N204中氮元素的化合价都是+4价,是同一化合物
C.NH4NO3中氮元索有两种不同的化合价,分别是-3,+5
D.在原子团S042-中,各元素化合价代数和为零

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验方法无法达到实验目的是(  )
A.用锌粒和稀硫酸反应制取氢气
B.用燃着的木条鉴別氮气与二氧化碳
C.用稀盐酸除去铜粉中的铁粉
D.用无色酚酞试液鉴别稀氨水和蒸馏水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.化学兴趣小组的同学在实验室发现一瓶保管不当,盛有无色溶液的试剂瓶,且标签破损(如图),其残缺的标签中只剩下“Na”字样.老师告诉他们,这瓶溶液中的溶质可能是氢氧化钠、氯化钠或碳酸钠.同学们很感兴趣,决定对其成分进行探究.
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?
【交流讨论】根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是A(填字母).
A.酸        B.碱        C.盐
【查阅资料】碱性的Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液能发生复分解反应.
【作出猜想】(1)可能是NaOH溶液;(2)可能是Na2CO3溶液;(3)可能是NaCl溶液.
【设计并实验】
实验实验操作主要实验现象实验结论和解释
取样于试管中,向其中滴加几滴无色酚酞溶液.无色溶液变红色该溶液不可能是NaCl溶液.理由是NaCl溶液呈中性,不能使酚酞变色.
另取样于另一支试管中,向其中滴加足量的稀盐酸.产生大量的气泡该溶液中为碳酸钠.有关反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
由此,同学们得出结论:该溶液是碳酸钠溶液.
老师指出该结论不严密.理由是:氢氧化钠溶液在空气中敞开放置,发生变质,能产生与实验Ⅰ和Ⅱ相同现象.请写出氢氧化钠溶液在空气中变质的化学反应方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.老师指出,不需另取样,只要在实验Ⅰ后的试管中加入足量CaCl2溶液,若观察到产生白色沉淀,且溶液红色不褪去现象,即可说明该溶液中有氢氧化钠.

查看答案和解析>>

同步练习册答案