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【题目】(3分)氢氧化钠在生活中有重要应用。

(1)管道疏通剂的有效成分包含氢氧化钠,该物质溶于水时,用手触摸容器外壁,会 若将氢氧化钠敞口放置,会变质生成

(2)青海湖地区素有“冬天捞碱”之说,其中的“碱”是纯碱,可用它与氢氧化钙反应制取氢氧化钠,反应的化学方程式为

【答案】(1)发热 Na2CO3

(2)Na2CO3 + Ca(OH)22NaOH + CaCO3

【解析】

试题分析:氢氧化钠,该物质溶于水时,用手触摸容器外壁,会发烫,因为溶解会放出大量的热,将氢氧化钠敞口放置,会和空气中的二氧化碳反应变质生成碳酸钠;氢氧化钙可以和碳酸钠反应制取氢氧化钠

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生活密切相关。生活中的下列做法不合理的是(

A.羊毛和涤纶,可用燃烧法区分 B.冰箱中的异味,可用活性炭除去

C.电器着火,应先切断电源再灭火 D.煤炉火上放一盆水,就能防止一氧化碳中毒

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各物质的用途中,说法正确的是

A氧气作燃料 B干冰用于人工降雨

C氢氧化钠用于改良酸性土壤 D甲醛用于泡发鱿鱼等水产品

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。

(1)施用化肥可以提高粮食产量,但滥用会造成环境污染。下列物质中,能用做钾肥的是 (填序号)。

AK2SO4 BCO(NH2)2 CNH4NO3 DCa(H2PO4)2

(2)化石燃料等不可再生能源日趋枯竭,迫切开发新能源,如氢能、 等。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人体就像一个复杂的“化学工厂”。在下列食物中,不能给这个“化学工厂”提供能量的是

A鸡蛋 B.花生油 C.矿泉水 D.馒头

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用下列装置制取和收集气体,请根据下图回答有关问题。

(1)用高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式为 ,此时选择A为气体发生装置,则该装置需改进的一处是 ;收集氧气时不能选择的收集装置是 (填字母)。

(2)若用B、E装置制取氧气,其反应的符号表达式为 ,在该反应中的固体物质所起的作用是 作用;小宋在准备检验E中氧气是否收集满时发现实验室木条已用完,小颜提出使用实验室的药品同样可以验满,则下列验满方法可行的是 (填字母)。

A.将加热后的铁丝伸到集气瓶口 B.将红热的木炭伸到集气瓶内

C.将红热的木炭伸到集气瓶口 D.将澄清石灰水倒入瓶内

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】富硒大米中的“硒”是指

A.原子 B.分子 C.单质 D.元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质,下列变化中属于化学变化的是

A西瓜榨成汁 B鲜牛奶变质

C木炭的吸附作用 D自行车轮胎爆裂

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确的是

A.干冰用于人工降雨,因为干冰升华吸热

B.活性炭能够除去异味,是因为活性炭具有吸附性

C. C、CO、H2常用来冶炼金属,是因为它们都具有可燃性

D. 洗涤剂常用来洗涤油污,是因为洗涤剂具有乳化功能

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