【题目】下列鉴别物质所使用的试剂或方法不正确的是（ ）
A．硝酸铵和纯碱﹣﹣水
B．硫酸钠溶液和氯化钠溶液﹣﹣氯化钡溶液
C．硬水和软水﹣﹣肥皂水
D．稀硫酸和氯化钠溶液﹣﹣酚酞溶液
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【题目】通过化学学习，我们知道有多种途径可以制取氧气。
如：A.______________； B.分离空气； C.加热高锰酸钾； D.分解氯酸钾。
(1)相信你在A 处还可以写出另一种制取氧气的方法；
(2)若用下图装置加热高锰酸钾制取氧气：
回答：
①仪器a的名称是__________，仪器b的名称是______________。
②发生装置可选_____(填字母编号)；要收集干燥的氧气可以选择____(填字母编号)；要收集较纯净的氧气可以选择____(填字母编号)。
③固定装置时，需要将试管口略向下倾斜，其理由是________________________。
④若用排水法收集某气体，不能一有气泡产生就收集气体，应该等到_________的时候才收集，用排空气法收集氧气，验满的方法是____________________________。
⑤实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是_____________________，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是__________________________。
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【题目】诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句中只含有物理变化的是( )
A. 野火烧不尽，春风吹又生
B. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
C. 夜来风雨声，花落知多少
D. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
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【题目】将燃着的小木条分别伸入下列气体中，能使木条熄灭的是( )
①空气 ②氧气 ③二氧化碳 ④人呼出的气体
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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【题目】图1是某兴趣小组在学习碱的性质时进行的探究活动，请按要求回答问题：
(1)通过分析实验一可知，氢氧化钠会吸收空气中的_____；
(2)实验二中观察到3个塑料瓶变瘪的程度为A>B>C，可证明CO2能与NaOH、Ca(OH)2反应，其中C瓶在实验中起____作用；
(3)晓晓查阅资料了解到往Ba(OH)2溶液中滴加或通入下列图2中物质会产生如下现象：A中溶液显红色，B、C、D中均产生白色沉淀；
①写出D试管中反应的化学方程式_________________；
②不同的碱溶液中都含有OH-，所以，碱有一些相似的化学性质。上述关于Ba(OH)2性质的实验不能体现碱的相似性质的是_____(填字母序号)；
(4)冬冬发现工业上使用的氢氧化钠固体标签如图3所示，于是对其所含杂质进行了探究．
【提出问题】_______________________
【提出猜想】猜想Ⅰ：查阅资料可知，工业用氢氧化钠可能含有NaCl；
猜想Ⅱ：工业用氢氧化钠可能含有Na2CO3，原因是_______________(用简洁文字表述)；
【进行实验】
________________________________
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【题目】下列关于在实验室里使用药品时需要注意的事项中，说法不正确的是( )
A. 不能用手接触药品
B. 不能用鼻孔去闻气体的气味
C. 特别注意不得品尝药品的味道
D. 用剩的药品应交还实验室，不得放回原药瓶
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【题目】下图表示某反应的微观示意图，下列说法不正确的是
A. 反应物是两种氧化物，生成物中有单质
B. 参加反应的反应物的分子个数比为1∶1
C. 反应前后，元素的化合价没有发生变化
D. 反应前后，原子的种类和个数不变
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【题目】化学是一门以实验为基础的科学。根据下图所示实验，回答有关问题：
(1)图1中，铁丝燃烧的化学方程式为______________；若集气瓶中未预先加少量水，可能造成的后果是_____________。
(2)图2中，红磷燃烧的化学方程式为_____________；实验后，发现进入集气瓶中水的体积小于原瓶中空气体积的1/5，可能的原因是______(写一条即可)。
(3)点燃氢气前一定要检验其纯度，方法如图3所示，点燃氢气时，_____________表明气体不纯。
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