A. | Ca2+、Cu2+、NO3-、Cl- | B. | Na+、Mg2+、SO42-、Cl-、 | ||
C. | Na+、K+、CO32-、SO42- | D. | Na+、Ba2+、Cl-、NO3- |
分析 强酸性和强碱性溶液分别含有大量的H+、OH-.根据复分解反应发生的条件可知,若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀,则能够在溶液中大量共存.
解答 解:强酸性和强碱性溶液分别含有大量的H+、OH-.
A、Cu2+和碱性溶液中的氢氧根离子能能结合生成氢氧化铜沉淀,在碱性溶液中不能大量共存,故选项错误.
B、Mg2+和碱性溶液中的氢氧根离子能能结合生成氢氧化镁沉淀,在碱性溶液中不能大量共存,故选项错误.
C、CO32-与酸性溶液中的氢离子能能结合生成水和二氧化碳,在酸性溶液中不能大量共存,故选项错误.
D、四种离子在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水,能在酸性溶液和碱性溶液中大量共存,故选项正确.
故选:D.
点评 本题考查了离子共存的问题,判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;还要注意是在酸性或碱性溶液中共存.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
OH- | NO3- | SO42- | CO32- | |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 不① | 不 |
Na+ | 溶 | 溶② | 溶 | 溶③ |
Ca2+ | 溶 | 溶④ | 微 | 不 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用甲醛溶液浸泡海产品,以延长保质期 | |
B. | 为预防缺碘性疾病,可食用适量海带 | |
C. | 食用“加铁酱油”,可补充铁元素,预防缺铁性贫血 | |
D. | 为使发面食品松软可口,制作时可添加适量碳酸氢钠 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验操作 | 实验现象 |
步骤1 | 取样品加入足量水,充分振荡,静置 | 有白色沉淀产生 |
步骤2 | 过滤后,往滤渣中加入过量的稀盐酸 | 沉淀全部溶解,并有气体产生 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com