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    17．下列化学用语表示正确的是（　　）
    A．2O 2个氧元素B．H2 2个氢原子C．Ca+2 钙离子D．2Cl2 2个氯分子

    分析 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

    解答 解：A、元素符号前面加上数字表示几个这样的原子，故2O表示2个氧原子，元素只讲种类不讲个数，故选项错误；
    B、H2表示氢气、一个氢分子，2个氢原子可表示为：2H；故选项错误；
    C、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故钙离子可表示为：Ca2+；故选项错误；
    D、化学式前面加上数字表示几个这样的分子，故2Cl2表示2个氯分子，故选项正确；
    故选D．

    点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．某化学兴趣小组对教材中“测定空气中氧气含量”的实验（如图Ⅰ）进行了大胆改进，设计图Ⅱ（选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果．请你对比分析如图Ⅰ、图Ⅱ实验，回答下列有关问题．
     
    （1）图Ⅰ实验中红磷燃烧的现象是产生大量白烟，发生反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷，其基本反应类型为化合反应．待A瓶冷却后打开弹簧夹，现象为水倒流入集气瓶中，约占集气瓶容积的五分之一．
    （2）图Ⅱ实验的操作步骤如下：①点燃酒精灯；②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹；③将少量红磷装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的谅解方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管；④读取注射器活塞的数据．你认为正确的实验操作顺序是③①②④（填序号）．
    （3）图Ⅱ实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为1mL刻度处时停止．
    （4）能否用木炭代替红磷否（填“能”或“否”），原因是木炭燃烧生成二氧化碳气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．当今世界面临的三大环境问题是酸雨、臭氧层衰竭和温室效应，其中形成酸雨的主要原因是人们向空气中排放大量的（　　）
    A．COB．CO2C．SO2D．Fe2O3

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．神州十一号飞船已于2016年10月17日在酒泉卫星发射中心由“神箭”长征二号F运载火箭搭载两名男性航天员发射升空，发射“神十一”的长二F运载火箭使用的特种燃料含有液态偏二甲肼（化学式为C2H8N2），下列关于偏二甲肼说法正确的是（　　）
    A．该物质中含有氮分子
    B．该物质含有C、H、N三种原子的个数分别为2、8、2
    C．该物质由C、H、N三种元素组成
    D．该物质完全燃烧产物只有CO2、H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．请根据如图回答问题：

    （1）图中仪器的名称：①酒精灯，②烧杯．
    （2）实验室制取氧气常选用的发生装置是C（填编号）比较符合环保、安全要求，实验前必须对该装置进行检查装置的气密性．若用10%的双氧水和二氧化锰混合制取氧气，二氧化锰起催化作用，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．收集装置若选E，用排空气法收集气体，则气体应从a（填“a”或“b”）进．反应后，要回收二氧化锰固体需要用到上述的D装置（填编号），玻璃棒所起的作用是引流．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．要除去密闭容器内空气中的氧气，且不引入其他气体，加入的可燃物最好是（　　）
    A．硫粉B．木炭C．氢气D．铜粉

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列变化，属于化学变化的是（　　）
    A．冰雪融化B．酒精燃烧C．开水沸腾D．铁丝弯曲

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．钒被誉为“合金中的维生素”． 钒元素的部分信息如图所示．请回答下列问题：
    （1）钒原子的质子数为23，x=2．
    （2）钒属于金属（填“金属”或“非金属”）元素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．某实验小组同学设计了如图所示的实验装置（除装置Ⅲ、Ⅳ外，其余装置中实验药品自选）．
    （1）甲同学利用I、Ⅱ和Ⅲ装置可制取氧气，实验过程中始终关闭的开关是K1和K3（填“K”、“K1”、“K2”或“K3”）．该反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    （2）乙同学利用I和Ⅱ装置，进行空气中氧气含量的测定实验．请从装置、药品和操作的角度分析，该实验成功的关键是白磷过量（或红磷过量）、装置气密性好、冷却后打开K2．

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