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    16．下列每组物质（主要成分）的名称、俗称、化学式三者不能表示同一种物质 的是（　　）
    A．氯化钠、食盐、NaCl
    B．硫酸铜晶体、胆矾、CuSO4．5H2O
    C．碳酸钠晶体、纯碱晶体、Na2CO3．10H2O
    D．氯化钙、熟石灰、CaCO3

    分析 根据常见化学物质的名称、俗称、化学式，进行分析判断即可．

    解答 解：A．氯化钠的俗称是食盐，其化学式为NaCl，其物质的名称、俗称、化学式三者能表示同一种物质．
    B．硫酸铜晶体的俗名叫胆矾或蓝矾，化学式为CuSO4•5H2O；其物质的名称、俗称、化学式三者能表示同一种物质．
    C．碳酸钠晶体俗称纯碱晶体，碳酸钠晶体的化学式是Na2CO3•10H2O，其物质的名称、俗称、化学式三者能表示同一种物质．
    D．熟石灰是氢氧化钙的俗称，其化学式为Ca（OH）2，其物质的名称、俗称、化学式三者不能表示同一种物质．
    故选D．

    点评 本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列各反应中有蓝色沉淀生成的是（　　）
    A．硫酸铜溶液中滴加氢氧化钾溶液B．氯化钡溶液中滴加稀硫酸
    C．氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液D．稀盐酸中滴加碳酸钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    7．下列有关物质的鉴别方法不正确的是（　　）
    A．用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳
    B．通过闻气味来鉴别氨气和氧气
    C．用肥皂水鉴别硬水和软水
    D．用观察颜色的方法鉴别氧气和二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．某纯碱样品中含有少量氯化钠杂质，现用右图所示装置来测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数（铁架台、铁夹等在图中均已略去）．实验步骤如下：①按图连接装置，并检查气密性；②准确称得盛有碱石灰（固体氢氧化钠和生石灰的混合物）的干燥管D的质量为83.4g；③准确称得6g纯碱样品放入容器b中；④打开分液漏斗a的旋塞，缓缓滴入稀硫酸，至不再产生气泡为止；⑤打开弹簧夹，往试管A中缓缓鼓入空气数分钟，然后称得干燥管D的总质量为85.6g．试回

    （1）鼓入空气的目的是把装置中的二氧化碳排出，装置A中试剂X应选用NaOH溶液；
    （2）若没有C装置，则会导致测定结果偏大（填“偏大”或“偏小”）；
    （3）E装置的作用是防止空气中的二氧化碳进入D装置；
    （4）根据实验中测得的有关数据，计算出纯碱样品Na2CO3的质量分数为88.3%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．将36.5克稀盐酸和40克氢氧化钠溶液混合，充分反应后滴入几滴紫色石蕊试液，我们看到溶液的颜色（　　）
    A．一定是紫色B．一定是蓝色C．一定是红色D．可能是紫色

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．请按要求填写符号或化学式：
    （1）+2价的镁元素$\stackrel{+2}{Mg}$
    （2）参与植物的光合作用，可以做农作物气体肥料的是CO2
    （3）在N、N2、2N2三种符号中，只表示微观意义，而不表示宏观意义的是2N2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．（1）小平要探究一氧化碳的某些性质，但是收集到的一氧化碳中可能混有少量水蒸气，下列哪个实验装置和药品可以来验证水蒸气的存在：A．（填子母）

    （2）得到干燥的一氧化碳后，小平同学设计了下图所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验．试回答：

    ①为了保证安全，在通入CO气体之前应该检验一氧化碳的纯度
    ②实验结束后，下述操作正确的排列顺序为BA（填字母）
    A．停止通一氧化碳        B．停止加热
    （3）同时小平在复习时注意到H2和CO在性质上有许多相似之处，他总结如下：
        共同性质    化学反应方程式
    H2
    和
    CO    		均能与CuO发生置换反应CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O；  CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
    均能在空气（氧气）中燃烧2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O    2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
    ①上述总结中有一处错误，请在错误之处下面划“﹏﹏”；
    ?请总结出一条H2和CO的共同的作用．作燃料．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．人类生产生活都离不开水．请回答下列问题．
    （1）实验室可用pH试纸（或pH计）测定水的酸碱度．
    （2）自来水的净化过程中活性炭的主要作用是吸附．
    （3）生活中降低水的硬度常用的方法是煮沸．
    （4）请举出你在生活中节约用水的一种做法淘米水浇花．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．从事科学的实验的重要环节是进行科学实验设计，科学实验的正确步骤应为：①明确实验目的；②收集有关资料；③设计合理方案；④设计科学实验．请你按照以上四个步骤，完成以下实验设计，根据如图回答问题：

    （1）在实验中用过氧化氢制取氧气．
    [明确实验目的]：用过氧化氢在实验室里制取氧气．
    [收集有关资料]过氧化氢是一种无色液体，在二氧化锰的催化作用下，迅速分解出氧气，其反应的化学方程式为：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ 其基本反应类型为分解反应
    [设计合理方案]：发生装置选用A（填序号，下同），收集装置选用D或E
    [进行科学实验]
    （2）在实验室中，可以用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气．
    ①[明确实验目的]：用加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰固体混合物制取氧气
    ②[收集有关资料]：氯酸钾是白色的固体，二氧化锰是黑色的固体．且二氧化锰在反应中作催化剂
    ③[设计合理方案]：发生装置选用B，若选用D收集氧气，你验证集气瓶中是否已经收集满的方法是将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了．

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