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    11．下列五种物质中含有碘元素，它们按下列顺序排列①NaI②I2③HIO④X⑤KIO4，根据这种排列规律，X不可能是（　　）
    A．KIO3B．AgIC．I2O4D．I2O3

    分析 根据在化合物中正负化合价代数和为零，分别计算各物质中碘元素的化合价，得出化合价的排列规律，进行分析解答即可．

    解答 解：根据化合价的原则（在化合物中正、负化合价的代数和为零），已知钠元素、钾元素的化合价都为+1价，氢元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，则：NaI中碘元素的化合价为-1价；I2属于单质，碘元素的化合价为0；HIO中碘元素的化合价为+1价；KIO4中碘元素的化合价为+7价；则碘元素的化合价是按照从低到高的顺序排列的，X中碘元素的化合价为在+1到+7之间．
    A、KIO3中碘元素的化合价是+5价，符合这种排列规律．
    B、AgI中碘元素的化合价为：-1价，不这种排列规律．
    C、I2O4中碘元素的化合价为：+4价，符合这种排列规律．
    D、I2O3中氮元素的化合价为：+3价，符合这种排列规律．
    故选B．

    点评 本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题

    （1）请写出上图所示装置中标有序号的仪器名称：①酒精灯，②导管．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用A（填编号），理由是反应物是固体，反应条件是加热；写出其反应的化学方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）实验室制取二氧化碳的收集装置最好选用D；二氧化碳气体常用于灭火，是由于二氧化碳具有不助燃不可燃的化学性质；对于非水溶性可燃性液体，如汽油、柴油等，以及固体材料，如木材、棉布等引起的失火常用干粉灭火器（填“干粉”、“二氧化碳”或“水基型”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．“微观-宏观-符号”三重表征是化学独恃的表示物质及其变化的方法．请结合图示完成下列问题：

    （l）“Fe”表示多种信息，如表示铁元素、金属铁单质，还能表示一个铁原子；
    （2）①如图1中A、B、C、D属一同种元素的粒子是B与C（填序号）；
    ②A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似B（填序号）；
    ③A、B、D三种元素形成的物质的水溶液的pH＜7 （填“＜”或“＞”或“=”）．
    （3）5月18日，国土资源部部长姜大明在南海神狐海域”蓝鲸一号”钻井平台宣布：我国首次海域可燃冰（图2）（天然气水合物）试采成功！天然气水合物是资源量丰富的高效淸洁能源，它代替煤、石油有着能量大、燃烧热值高、产物无污染的优势．
    ①可燃冰的化学式为CH4•8H2O，它属于有机物（填“有机物”或“无机物”），可燃冰中氢元素的质量分数为12.5%；
    ②可燃冰的优势之一是体积小却蕴含着大能量，1立方米的可燃冰，分解后可产生160立方米以上的天然气，请用微观的角度解释这一现象物质由固态变成气态时，分子间隔迅速的变大．
    ③可燃冰可分解为甲烷和水，甲烷和水在一定的条件下可发生化学反应，其反应的微观示意图如图3，该反应的化学方程式为CH4+H2O$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CO+3H2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．如图是元素周期表的一部分及两种微粒的结构示意图．请根据图示信息回答：
    （1）氧元素的相对原子质量为16.00．
    （2）若微粒B带2个单位负电荷，则x的值为8．
    （3）图中两种元素组成的单质发生反应的化学方程式为S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列所贴的警示标识与存放的物质不相符的是（　　）
    A．
    红磷    		B．
    一氧化碳    		C．
    甲烷    		D．
    浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．在一定条件下，甲和乙发生化学反应生成丙和丁，其反应的微观变化如图所示．
    （1）物质甲中氮元素的化合价是-3．
    （2）甲、乙、丙与丁中属于氧化物的是H2O（填化学式）．
    （3）图中所示的化学方程式3O2+4NH3$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$6H2O+2N2，该化学反应属于基本类型中的置换反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列物质的用途，主要利用了物质的化学性质的是（　　）
    A．氧气用于急救病人B．“干冰”用于人工降雨
    C．生铁铸造铁锅D．稀有气体通电后发光

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．有资料显示，工业上可用粗盐水制取纯碱．某实验小组利用粗盐水（含杂质氯化镁、氯化钙）按如下流程制取纯碱．请回答下列问题：

    （1）方案中的过量试剂a若为氢氧化钠，其目的是除去粗盐中的MgCl2，反应的化学方程式为MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl．
    （2）操作I的名称是过滤；溶液B浓缩成饱和溶液后通入的气体c、d分别是氨气和二氧化碳，通入气体时发生了如下反应：NaCl+NH3+CO2+M=NH4Cl+NaHCO3↓，M的化学式为H2O．
    （3）加热沉淀Z时，除生产纯碱外，还生成两种氧化物，写出该反应的化学方程式：2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．化学源于生活，生活中的下列做法错误的是（　　）
    A．炒菜时油锅起火用锅盖盖灭B．用灼烧的方法鉴别羊毛衫的真伪
    C．用喷漆方法防止刀具生锈D．用煮沸水的方法降低硬度使水软化

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