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在化学学习中,由实验现象认识物质变化的实质,即由感性上升到理性的过程,是化学学习的重要方法.如盐酸、硫酸的稀溶液能使紫色石蕊溶液变红色,实质是因为不同的酸在水溶液中都含有 ________,从而让我们理解了酸有很多相似的化学性质.例如:酸能与多中活泼金属反应,生成盐和氢气.请再写出酸的性质①________,
②________.

H+    酸和碱发生中和反应,生成盐和水    酸能与金属氧化物反应,生成盐和水
分析:酸是指在溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物,酸能与指示剂、金属、金属氧化物、碱和盐发生化学反应.
解答:根据酸的定义,酸是指在溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物,由于含有共同的阳离子氢离子,所以酸具有相似的化学性质,能与指示剂、金属、金属氧化物、碱和盐发生化学反应,所以本题答案为:H+,酸和碱发生中和反应,生成盐和水,酸能与金属氧化物反应,生成盐和水.
点评:本题考查了酸的化学性质,完成此题,可以依据酸的性质进行,所以要求同学们需要识记常见物质间的反应.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

9、在化学学习中,由实验现象认识物质变化的实质,即由感性上升到理性的过程,是化学学习的重要方法.如盐酸、硫酸的稀溶液能使紫色石蕊溶液变红色,实质是因为不同的酸在水溶液中都含有
H+
,从而让我们理解了酸有很多相似的化学性质.例如:酸能与多中活泼金属反应,生成盐和氢气.请再写出酸的性质①
酸和碱发生中和反应,生成盐和水

酸能与金属氧化物反应,生成盐和水

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科目:初中化学 来源:2008年贵州省贵阳市初中毕业升学统一考试、化学试卷 题型:022

在化学学习中,由实验现象认识物质变化的实质,即由感性上升到理性的过程,是化学学习的重要方法.如盐酸、硫酸的稀溶液能使紫色石蕊溶液变红色,实质是因为不同的酸在水溶液中都含有________,从而让我们理解了酸有很多相似的化学性质.例如:酸能与多中活泼金属反应,生成盐和氢气.请再写出酸的性质①________,②________

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科目:初中化学 来源:贵阳 题型:填空题

在化学学习中,由实验现象认识物质变化的实质,即由感性上升到理性的过程,是化学学习的重要方法.如盐酸、硫酸的稀溶液能使紫色石蕊溶液变红色,实质是因为不同的酸在水溶液中都含有 ______,从而让我们理解了酸有很多相似的化学性质.例如:酸能与多中活泼金属反应,生成盐和氢气.请再写出酸的性质①______,
②______.

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科目:初中化学 来源:2008年贵州省贵阳市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2008?贵阳)在化学学习中,由实验现象认识物质变化的实质,即由感性上升到理性的过程,是化学学习的重要方法.如盐酸、硫酸的稀溶液能使紫色石蕊溶液变红色,实质是因为不同的酸在水溶液中都含有 ,从而让我们理解了酸有很多相似的化学性质.例如:酸能与多中活泼金属反应,生成盐和氢气.请再写出酸的性质①,
②.

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