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    证明人吸入的气体（空气）中氧气含量大于呼出气体中氧气含量的方法是：分别取
     
    和
     
    各一瓶，
     
    ．观察到
     
    ，则该瓶气体为呼出气体．观察到
     
     则该瓶气体为吸入气体．
    考点：吸入空气与呼出气体的比较
    专题：科学探究
    分析：人体吸入的空气与呼出的气体所含成分相比有：两少一多，即氧气的含量多，二氧化碳和水蒸气的含量少；二氧化碳能使石灰水变浑浊．
    解答：解：对吸入的空气和呼出的气体成分进行比较发现：吸入空气中的氧气比呼出气体中的氧气的含量多，二氧化碳和水蒸气的含量少，因为人体吸入通过呼吸作用消耗空气中的氧气，生成了二氧化碳和水；二氧化碳能使石灰水变浑浊；所以，证明人吸入的气体（空气）中氧气含量大于呼出气体中氧气含量的方法是：分别取吸入气体和呼出气体各一瓶，加入石灰水，震荡．观察到石灰水变浑浊，则该瓶气体为呼出气体．观察到无明显变化，则该瓶气体为吸入气体；
    故答案为：吸入气体；呼出气体；加入石灰水，震荡；石灰水变浑浊；无明显变化；
    点评：本题难度不大，了解人体吸入的空气与呼出的气体成分的区别是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据溶解度曲线的意义及应用，然后根据图示回答问题．
    （1）P点的含义：
     

    （2）将相同质量的A、B、C三种物质的饱和溶液温度由t2℃降至t1℃析出晶体最多的是
     
    ，无晶体析出的是
     
    ．
    （3）t2℃时abc三种物质的溶解度由大到小的顺序是
     

    （4）t2℃时20gA物质溶于100g水中形成的溶液是否饱和？答：
     
    若不饱和，可以
     
    ，使它变成饱和溶液．
    （5）要使C的不饱和溶液变成饱和溶液可以采用的方法有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    规范的实验操作是实验成功的前提，请回答
    （1）量取8mL稀硫酸，应选用
     
    mL的量筒．
    （2）胶头滴管用过后应
     
    ，再去吸取其他的药品．
    （3）使用托盘天平称量物质质量时，砝码应该放在天平的
     
    盘．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    填写下列仪器的名称 

    ①
     
    ②
     
    ③
     
    ④
     

    ⑤
     
    ⑥
     
    ⑦
     
    ⑧
     

    用编号回答：上述仪器中可用于固体加热的是
     
    ；可用于液体加热的是
     
    ；能直接加热的是
     
    ；加热时要垫石棉网的是
     
    ；用于量取液体体积的是
     
    ；用于移取少量液体的是
     
    ；要准确量取10mL的水，需选用的是
     
    ；用于收集或贮存气体的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    完成下列化学反应的化学方程式：
    （1）锌和稀硫酸反应：
     
    ．
    （2）铁片放入硫酸铜溶液中
     
    ．
    （3）二氧化碳通入澄清的石灰水中：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    近年来，空气质量急剧下降，我们经常看到冬天空气中弥漫着浓浓的烟尘，为提高城市的空气质量，你认为应采取的切实可行的措施（只答两条即可）：
    （1）
     
    ；
    （2）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用符号和数字表示：
    2个氮分子
     
       2个亚铁离子
     
      氧化钾中氧显-2价
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质由分子构成的是（　　）
    A、氖气B、氧气C、金刚石D、食盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作正确的是（　　）
    A、
    称取食盐
    B、
    液体的过滤
    C、
    检查气密性
    D、
    点燃酒精灯

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