如图为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质溶解度曲线，据图回答：
（1）t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是 ．
（2）t2℃时，将35g甲固体放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是 g．
（3）t3℃时，将三种物质各mg分别加入100g水中，充分溶解后，只有一种能形成饱和溶液，则m的取值范围是 ．
（4）将t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t3℃，能析出晶体的物质是 ．
（5）若要从含有少量乙的甲、乙混合溶液中提取甲，可用的方法是 （填“蒸发结晶”或“降温结晶”）
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新黄冈兵法密卷系列答案科目：初中化学 来源：2016届山东省潍坊市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
水是人类生活不可缺少的物质．下列有关水的叙述不正确的是
A．水是由氢气和氧气组成的
B．冰水混合物是纯净物
C．煮沸可以将硬水软化
D．利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可以净化水
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省盐城市九年级上月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
写出下列反应的化学方程式：
（1）碳酸钠与稀盐酸反应 ．
（2）氢氧化钡与硫酸反应 ．
（3）硝酸银与盐酸反应 ．
（4）使用盐酸去除铁锈的原理 ．
（5）氢氧化钙与氯化铁的反应 ．
【答案】（1）Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；
（2）Ba（OH）2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O；
（3）NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓；
（4）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；
（5）3Ca（OH）2+2FeCl3═2Fe（OH）3↓+3CaCl2．
【解析】（1）碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
（2）氢氧化钡与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水，反应的化学方程式为：Ba（OH）2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O．
（3）硝酸银与盐酸反应生成氯化银沉淀和硝酸，反应的化学方程式为：NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓．
（4）铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（5）氢氧化钙与氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钙，反应的化学方程式为：3Ca（OH）2+2FeCl3═2Fe（OH）3↓+3CaCl2．
【点评】本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．
【题型】填空题
【适用】一般
【标题】2016届江苏省盐城市滨海县第一初级中学九年级上月考化学试卷（带解析）
【关键字标签】
【结束】
硫酸既是重要的化工产品，又是重要的化工原料，还是实验室重要的化学试剂．
（1）将浓硫酸滴到布条上，放置一会儿后可以观察到布条变成 色．
（2）浓硫酸运输过程中出现泄漏通常用熟石灰进行处理，其化学方程式为： ．
（3）浓硫酸能与金属铜反应，化学方程式为：Cu+2H2S04（浓）
CuS04+2H2O+X，X的化学式为 ．
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省盐城市九年级下开学考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其化学式为C22H25NO6，下列关于秋水仙碱的说法正确的是
A．秋水仙碱是一种氧化物
B．秋水仙碱中碳、氢、氮、氧元素的质量比为22：25：1：6
C．一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成
D．秋水仙碱由碳、氢、氧、氮四种元素组成
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省教育集团树人学校九年级上期末化学试卷（解析版） 题型：填空题
水是一种重要的资源，人类生活、生产活动中处处离不开水及水溶液．
（1）电解水实验揭示了水的组成，图1实验中得到氧气的试管是 （填“1”或“2”）．
（2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是 ．
（3）消防队员常用高压水枪灭火，其灭火的原理是 ；
（4）将下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是 （填序号）
A．冰块 B．二氧化碳 C．食盐 D．酒精
（5）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题，图2为太阳能海水淡化装置示意图．
①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是 （填字母序号）
A、分子质量 B．分子种类 C．分子间隔
②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会 （填“变大”、“变小”或“不变”）
（6）配制75g6%的氯化钠溶液时，涉及以下实验步骤：
A．称量及量取 B．计算 C．溶解 D．装瓶贴标签．
其正确的实验步骤是 （填字母），若用量筒量取水时俯视读数，其它操作正确，则所得溶液的质量分数 6%（填“＞”、“＜”或“=”），小明用pH试纸检测所配溶液，得到氯化钠溶液的pH 7（填“＞”、“＜”或“=”），氯化钠溶液能导电是因为含有自由移动的 （填微粒符号），若将该氯化钠溶液全部稀释成浓度为0.9%的生理盐水，则需再加水 g．
（7）如表是氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度，运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题：
温度/℃ | 10 | 30 | 50 | 60 | |
溶解度/g | 氯化钠 | 35.8 | 36.3 | 37.0 | 37.3 |
硝酸钾 | 20.9 | 45.8 | 85.5 | 110 |
①图3中能表示氯化钠的溶解度曲线是 （填“A”或“B”）．
②60℃时，100g水中加入90g硝酸钾，充分溶解，所得溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液．将该溶液降温到10℃时，析出晶体的质量为 g．
③根据表格可知，氯化钠和硝酸钾两物质溶解度过相等的温度范围在 ℃之间．
④60℃时，用等质量的氯化钠、硝酸钾分别配制两种饱和溶液，测得其质量依次为m1g和m2g，则m1 m2．（填“＞”、“＜”或“=”）
⑤现有操作步骤：a．溶解 b．过滤 c．降温结晶 d．加热浓缩；若某硝酸钾固体中含有少量氯化钠，则提纯硝酸钾的操作步骤是 （填序号）．
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科目：初中化学 来源：2016届江西省宜春市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：填空题
伟大的化学家居里夫人因发现镭元素（符号：Ra）获得诺贝尔化学奖．已知镭原子的核内质子数为88，常温下，镭是一种银白色固体，密度为6.0g/cm3，熔点为700℃，易与水反应生成氢氧化镭（镭显+2价）和氢气．回答下列问题：
（1）镭原子的核外电子数为 ；
（2）从上述叙述中找出镭的一点物理性质： ；
（3）写出镭（Ra）与水反应的化学方程式： ．
【答案】（1）88（2）银白色．
（3）Ra+2H20═Ra（OH）2+H2 ↑．
【解析】（1）镭原子的核内质子数为88，则镭原子的核外电子数为88．
（2）物质的颜色、状态等方面的性质不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质．
（3）镭与水反应生成氢氧化镭和氢气，镭与水反应的化学方程式：Ra+2H20═Ra（OH）2+H2 ↑．
【点评】本题主要考查物质的性质和化学方程式的书写等方面的知识，书写化学方程式时要注意遵循质量守恒定律．
【题型】填空题
【适用】一般
【标题】2016届江西省宜春市上高二中九年级上学期期末化学试卷（带解析）
【关键字标签】
【结束】
2013年4月20日8时02分，四川省雅安市芦山县发生里氏7.0级地震，又一次考验我们的应急救援和保障机制．
（1）为保障基本生活需求，运来了下列物资，其中属于合成高分子材料的是
A．纯净水 B．加厚棉被 C．铁锅铁铲 D.塑料凳子
（2）为了安置在地震中房屋倒塌的人民群众，迅速搭建了一批简易安置房，安置房用外层是钢板中间填充泡沫塑料的夹芯板墙体，为防止钢板生锈，下列措施合理的是
A．表面喷漆 B．经常酸洗 C．经常水洗
（3）为了预防次生灾害的发生，防疫人员对地震灾区进行消毒，常用二氧化氯（ClO2）做消毒剂，ClO2是一种红黄色、有刺激性气味的气体，11℃以下为红色液体，易溶于水，见光易分解，制取ClO2反应的化学方程式如下：2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2+2X+2NaCl．
根据以上信息，推断上述反应中X的化学式为 ，NaClO3中Cl元素的化合价为 价．
（4）对饮用水可用净水丸进行快速杀菌消毒，药丸分内外两层，使用时，直接将它投入适量的水中，外层的优氯净（C3O3N3Cl2Na）先与水反应，生成的次氯酸（HClO）起杀菌消毒作用；几分钟后，内容的亚硫酸钠（Na2SO3）将水中的余氯（次氯酸等）除去，．回答下列问题：
①C3O3N3Cl2Na由 种元素组成．
②净化水除了上述方法外，请你另举一例： ．
③除去余氯的反应之一为：Na2SO3+HClO=Na2SO4+X，X的化学式为 ．
④使用净水丸时，是否先破碎后使用？ （填“能”或“不能”）
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科目：初中化学 来源：2016届浙江省九年级上学期12月质检化学试卷（解析版） 题型：填空题
利用纯净、干燥的氢气还原灼热的氧化铜来测定水的组成．实验装置由A、B、C、D组成（氢气发生装置省略未画出）．回答下列问题：
（1如果某学生用锌和较浓的盐酸制取氢气，他用装置A、B是为了得到纯净、干燥的氢气，在装置A中通常放 溶液，其作用是 ；在装置B中通常放 溶液，其作用是 ．
（2）若实验前后，称量结果如下，装氧化铜的玻璃管的质量减少6、4克，装氯化钙的U型管的质量增加了7、2克．根据上述实验数据，写出水中氢、氧两种元素质量比的原始计算式 ．
（3）在装置D中，将CaCl2改换为 ，才能检验出氢气还原氧化铜有水生成．
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