某研究小组对用H2O2分解生成H2O和O2的实验条件进行探究.他们进行了以下实验:
①往盛有5 mL 5%H2O2溶液的试管中,伸入带火星的木条,木条不复燃
②往盛有5 mL w%H2O2溶液的试管中,加入ag MnO2,伸入带火星的木条,木条复燃
③往盛有5 mL w%H2O2溶液的试管中,加入ag Fe2O3,伸入带火星的木条,木条复燃
④经检验,②、③中反应后试管中仍分别含有ag MnO2和ag Fe2O3.
问题:(1)MnO2、Fe2O3在上述反应中的作用是________.
(2)实验②、③中H2O2的浓度(w%)以________为宜.
研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究.下表选取了部分实验数据.
用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间
问题:(3)从上表中能得出哪些结论?________.
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
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问题一:请你写出用双氧水和二氧化锰制氧气的化学反应方程式 问题二:MnO2和 Fe2O3在上述反应中的作用是 实验②④中的H2O2的浓度(w%)以 |
问题三:从左表中能得到哪些结论?(写出一条结论) |
浓度 时间(min) 条件 |
30%H2O2 | 15%H2O2 | 5%H2O2 |
ag MnO2 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
ag Fe2O3 | 0.7 | 9.0 | 16.0 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
浓度 时间(min) 条件 |
30% H2O2 | 15% H2O2 | 5% H2O2 |
加入a g MnO2 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
加入a g Fe2O3 | 7.0 | 9.0 | 16.0 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
浓度 时间(min) 条件 |
30% H2O2 | 15% H2O2 | 5% H2O2 |
加入a g MnO2 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
加入a g Fe2O3 | 7.0 | 9.0 | 16.0 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
浓度 时间(min) 条件 |
30% H2O2 | 15% H2O2 | 5% H2O2 |
加入a g MnO2 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
加入a g Fe2O3 | 7.0 | 9.0 | 16.0 |
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
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浓度 时间(min) 条件 |
30%H2O2溶液 | 15%H2O2溶液 | 5%H2O2溶液 |
a克MnO2 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
a克Fe2O3 | 7.0 | 9.0 | 16.0 |
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | 往盛有过氧化氢溶液的试管中,伸入带火星的木条 往盛有过氧化氢溶液的试管中,伸入带火星的木条 |
木条不复燃 | 常温下过氧化氢溶液不分解 |
实验二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块,然后将带火星的木条伸入试管中 | 木条复燃 |
过氧化氢溶液在水泥块的作用下能够分解产生氧气 过氧化氢溶液在水泥块的作用下能够分解产生氧气 |
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