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    8．酸是很重要的物质，在化学学习中，很多化学实验都用到酸（盐酸和硫酸）．酸能够跟很多种类的物质发生化学反应，如图是对酸的部分化学性质的归纳．
    （1）往稀盐酸中滴入指示剂，溶液变成了红色，指示剂①是石蕊试液；而往稀盐酸中加入氧化物③，反应现象是黑色固体溶解，溶液变成了蓝色，该反应的化学方程式为CuO+2HCl=CuCl2+H2O．
    （2）盐酸与单质②反应生成的浅绿色溶液为氯化亚铁溶液，其反应的化学方程式为Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
    （3）请你写出符合编号④的化学反应方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

    分析 显酸性的溶液能使石蕊试液变红色；
    氧化铜是黑色固体，能和稀盐酸反应生成氯化铜和水，氯化铜溶液是蓝色溶液；
    铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，氯化亚铁溶液是浅绿色溶液；
    碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳．

    解答 解：（1）往稀盐酸中滴入指示剂，溶液变成了红色，指示剂①是石蕊试液；
    而往稀盐酸中加入氧化物③，反应现象是黑色固体溶解，溶液变成了蓝色，说明氧化铜和稀盐酸反应生成了氯化铜和水，该反应的化学方程式为：CuO+2HCl=CuCl2+H2O．
    故填：石蕊试液；CuO+2HCl=CuCl2+H2O．
    （2）盐酸与单质②反应生成的浅绿色溶液为氯化亚铁溶液，其反应的化学方程式为：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
    故填：氯化亚铁溶液；Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
    （3）编号④中碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学反应方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

    点评 稀硫酸和碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水，会阻止反应的进一步进行，因此编号④中的酸是稀盐酸，而不是稀硫酸，要注意理解．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：
    【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性．
    【对固体猜想】猜想Ⅰ．全部是NaOH；   猜想Ⅱ．全部是Na2CO3；猜想Ⅲ．是NaOH和Na2CO3的混合物
    【实验和推断】

    （1）若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是HCl或H2SO4，说明氢氧化钠已经（填“已经”或“没有”）变质．
    （2）若A是Ca（OH）2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为CaCO3（填化学式），该反应的化学方程式是Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH，该实验不能（填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH．
    （3）若A是CaCl2溶液．
    ①现象a有白色沉淀产生，现象b无色酚酞不变红色，则猜想Ⅱ成立．
    ②猜想Ⅲ成立的实验现象是现象a有白色沉淀产生，现象b无色酚酞变为红色．
    【反思】①久置的氢氧化钠变质的原因是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O（用化学方程式表示）．②保存氢氧化钠的方法是密封保存．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．如图是实验室的部分仪器或实验装置，回答有关问题．

    （1）实验室要用KClO3和MnO2制取氧气，应选用发生装置是（填编号）A，若用排水法收集氧气，收集完毕后，应先把导管移出水面，再移开酒精灯．
    （2）装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后，正放（填正放或倒放）在桌面上，其验满的操作方法将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃．
    （3）通过对O2、CO2气体制取的研究，我们发现气体制取装置的选择是有规律的．如确定气体发生装置需考虑的因素是反应物的状态和反应条件；如确定气体收集方法时，气体的下列性质 ①颜色②密度 ③溶解性 ④可燃性，必须考虑的是②③．
    （4）实验室制取CO2应选择的发生装置是B，收集装置是C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．用化学式表示
    （1）1个氯原子Cl，
    （2）2个五氧化二磷分子2P2O5，
    （3）写出硫化钾的化学式并标出硫元素的化合价为-2价K2$\stackrel{-2}{S}$
    （4）两个碳酸根离子2CO32-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    3．根据如图所示推断（假设能发生反应的均完全反应）．

    用化学式回答：
    （1）E是Fe（OH）3；C是BaSO4
    （2）若B是水，则A是Fe2（SO4）3
    （3）若B是酸溶液，则A是Fe2O3或Fe（OH）3（填合理答案两种）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列有关溶液的认识中，错误的是（　　）
    A．析出晶体后的溶液是该温度下的饱和溶液
    B．在溶液中进行的化学反应，通常是比较快的
    C．同种溶质的饱和溶液，一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大
    D．食物里的营养成分经消化变成溶液，容易被人体吸收

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．“用双氧水和二氧化锰制氧气”的反应方程式为H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$H2↑+O2↑某同学做了该实验后，展开了下列思考与探究：
    （1）催化剂MnO2的用量对反应速率有没有影响呢？
    他做了这样一组实验：每次均用30mL10%的H2O2溶液，采用不同量MnO2粉末做催化剂，测定各次收集到500mL氧气时所用的时间，结果如下：（其他实验条件均相同）
    实验次序12345678910
    MnO2粉末用量（克）0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0
    所用时间（秒）17875432222
    请分析表中数据回答：MnO2的用量对反应速率有没有影响呢？如果有，是怎样影响的呢？有影响；在一定范围内，MnO2的用量越大，反应越快．
    （2）H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢？
    他又做了一组实验：每次均取5mL30%的H2O2溶液，然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验．记录数据如下：（实验均在20℃室温下进行，其他实验条件也均相同）
    实验次序12345678
    H2O2溶液溶质质量分数1%3%5%10%15%20%25%30%
    MnO2粉末用量（克）0.20.20.20.20.20.20.20.2
    收集到540mL气体时所用时间（秒）6602202058025943
    反应后液体温度（℃）2434395665676970
    请分析表中数据回答：H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢？如果有，是怎样影响的呢？答：有影响；H2O2溶液的溶质质量分数越大，反应越快．由表中数据还可看出，该反应是个放热 反应（填“放热”或“吸热”）．
    （3）还有哪些因素可能影响该反应的速率呢？请说出你的一个猜想：MnO2颗粒大小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．刘兵同学从互联网上查到如下信息，“将燃着的镁条伸入到盛有CO2的集气瓶中，镁条剧烈燃烧，发现强光，生成一种黑色固体（C）和一种白色固体（MgO）．”你认为下列关于该信息的说法中不正确的是（　　）
    A．该反应属于置换反应，反应式为：2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$C+2MgO
    B．该反应过程中放出热量
    C．该反应的实质是镁条与CO2中的O2反应
    D．某些金属（例如镁）着火时不能用CO2灭火器进行灭火

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．图为测定空气中氧气含量的实验装置，止水夹关阀，集气瓶内加入少量水，并做到记号．
    实验过程如下：连接装置，并检查装置的气密性．点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子，充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．
    请根据实验回答下列问题：
    （1）化学反应的文字表达式：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
    （2）红磷燃烧的现象：红磷燃烧产生大量白烟．
    （3）装置冷却后打开止水夹，观察到的实验现象是烧杯里的水倒吸到集气瓶内（或烧杯的水面下降），集气瓶中的水约占集气瓶容积的$\frac{1}{5}$．
    由此可以得出实验结论是空气中氧气约占空气总体积的氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$．
    （4）该实验中红磷需要稍过量，原因是耗尽集气瓶内的氧气．
    （5）若装置气密性不好，使得集气瓶外的空气进入集气瓶，测量结果会偏小（填“偏大”“偏小”或“不变”）．
    （6）在集气瓶底加水的目的是吸热降温减压，以防胶塞被冲开，并吸收有毒的五氧化二磷．

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