A. | 地球上水资源含量丰富,可随意使用,无需节约 | |
B. | 使用完电器后,切断电源,不能处于待机状态 | |
C. | 购物时用布袋代替塑料袋 | |
D. | 广泛使用地热能和风能等清洁能源 |
分析 根据定义:“低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化,主要是从节电、节能和回收三个环节来改变生活细节,进行分析作答.
解答 解:A、地球上水资源含量丰富,可随意使用,无需节约,不符合“低碳生活”理念,故A正确;
B、使用完电器后,切断电源,不能处于待机状态,从而减少二氧化碳的排放,符合“低碳生活”理念,故B不适合;
C、购物时用布袋代替塑料袋符合“低碳生活”理念,故C错误;
D、广泛使用地热能和风能等清洁能源,利于减少二氧化碳的排放,符合“低碳生活”理念,故D错误.
故选A
点评 低碳生活理念已成为现代入的共识,节能减排的措施和观念培养便成为化学考查的热点,要求学生要认真观察生活,体验生活,用低碳生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①元素通常显+6价 | B. | 粒子②和③的化学性质相对稳定 | ||
C. | 粒子③是阴离子 | D. | 粒子②和④属于同种元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 丁可能是该反应的催化剂 | B. | 该反应的基本类型是分解反应 | ||
C. | 该反应中乙、丙的质量比为7:17 | D. | 该反应中甲、丙的质量比为14:18 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验方法或试剂 |
A | 除去二氧化锰中混有少量的氯化钾 | 加水溶解、过滤、蒸发、结晶 |
B | 鉴别氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙固体 | 加水 |
C | 验证黄金饰品中是否含有铜 | 加入稀盐酸 |
D | 分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末 | 加水溶解,过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 金胺O属于氧化物 | B. | 由五种元素组成 | ||
C. | 分子中碳、氢元素质量比为102:11 | D. | 氯元素的质量分数为13% |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子中含有H2 | B. | 由碳、氢、氧、氯四种元素组成 | ||
C. | 属于无机化合物 | D. | 水溶液pH>7 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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