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南京大学课题组研制出ZnGa2O4催化材料,实现将CO2转化为碳氢化合物燃料。下列有关ZnGa2O4的说法正确的是

A. 属于金属材料 B. 含有2个氧分子

C. 对碳循环利用有积极意义 D. Ga、O元素质量比为1:2

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:山东省德州市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:计算题

为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度,某学习小组取2.5g该样品与0.5g二氧化锰混合,加热该混合物t1时间后(假设杂质不参加反应),冷却,称量剩余固体的质量,重复以上操作,依次称得加热t1、t2、 t3、t4时间后剩余固体的质量,记录数据如下表:

加热时间

t1

t2

t3

t4

剩余固体质量/g

2.48

2.34

2.04

2.04

请仔细分析实验数据,回答下列问题

(1)完全反应后产生氧气___________g

(2)该样品中氯酸钾的质量分数_________。

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科目:初中化学 来源:2019年5月湖北省宜昌市中考模拟化学试卷 题型:单选题

物质性质决定用途,下列用途与性质不相对应的是

选项

用 途

性 质

A

氧气用于焊接技术

可燃性

B

二氧化碳用于灭火

不燃烧,不支持燃烧

C

氢气用于充灌探空气球

密度小

D

浓硫酸用作干燥剂

吸水性

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源:山东省枣庄市薛城区2018-2019学年九年级下学期期中化学试卷 题型:推断题

物质A-H均为初中化学常见物质,A是一种常见的碱,B是二氧化碳,D为常用食品干燥剂,E为稀硫酸,G是黑色固体粉末且物质类别为氧化物,F溶液呈浅绿色,H溶液呈蓝色。如图是它们之间的转化关系(部分反应物和产物已省略:“→”表示一种物质能转化为另一种物质,“-”表示相连的两种物质能反应)请回答下列问题

(1)写出B→C反应的化学方程式______________。

(2)写出E→F反应的化学方程式______________。

(3)写出物质A在生产生活中的一种用途______________。

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科目:初中化学 来源:山东省枣庄市薛城区2018-2019学年九年级下学期期中化学试卷 题型:单选题

研究和学习化学,有许多方法。下列方法中所举例错误的是()

选项

方法

示例

A

实验法

用红磷做"测定空气中氧气含量"的实验

B

分类法

根据组成物质的元素种类,将纯净物分为单质和化合物

C

归纳法

根据稀盐酸、稀硫酸等物质的化学性质,归纳出酸的通性

D

类比法

根据金属铝能与稀盐酸反应,推测金属铜也能与稀盐酸反应

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源:山东省枣庄市薛城区2018-2019学年九年级下学期期中化学试卷 题型:单选题

推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理判断正确的是(  )

A. 某物质在空气中燃烧生成水,所以该物质中一定含有氢元素

B. 中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应

C. 氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

D. 碱溶液定呈碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱溶液

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科目:初中化学 来源:2019年河南省新乡市中考模拟化学试卷 题型:简答题

对于氢氧化钙进行如下实验(状态②有剩余固体,状态③上层为红色溶液,状态④为无色澄清溶液):

(1)能说明氢氧化钙的性质是微溶于水的实验现象是________(用序号回答)。

(2)对状态④实验现象的原因解释是__________。

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科目:初中化学 来源:2019年河南省新乡市中考模拟化学试卷 题型:单选题

下列实验方案中,能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验方案

A

分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物

加入过量氢氧化钙溶液,过滤

B

除去氯化钠固体中的少量碳酸钠

加入过量稀盐酸,充分反应后,蒸发

C

除去铁制品上的铁锈

加入过量稀硫酸,使铁制品长时间浸泡在稀硫酸中

D

证明一定量的氢氧化钠和盐酸恰好反应

向含有酚酞的氢氧化钠溶液中,加入过量的稀盐酸

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源:广西贺州市昭平县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下列生活中的做法,不利于节约用水的是(  )

A.用淘米水浇花 B.用洗过衣服的水冲马桶

C.隔夜的白开水直接倒掉 D.洗手打肥皂时暂时关闭水龙头

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