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(2006?青海)根据如图所示仪器或装置回答问题.

(1)写出仪器E的名称
量筒
量筒
;指出仪器D的用途
溶解物质,作较大量物质的反应器
溶解物质,作较大量物质的反应器
(任写一种);
(2)实验室用氯酸钾制氧气时,应选用
B
B
装置(填编号),选择该装置的理由
需要加热,试管口朝下,是为了防止冷凝的水蒸气回流到试管底部,避免试管炸裂
需要加热,试管口朝下,是为了防止冷凝的水蒸气回流到试管底部,避免试管炸裂
.甲同学欲从完全分解后的固体残渣中回收二氧化锰(二氧化锰难溶于水),应进行溶解、
过滤
过滤
、洗涤、干燥等操作.
(3)乙同学用A装置制取并收集了一瓶无色气体,你推测该气体可能是
CO2
CO2
,试用最简便的方法证实你的推测
通入澄清石灰水后变浑浊
通入澄清石灰水后变浑浊
分析:制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气是用带火星的木条检验的.实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热,二氧化碳是用澄清的石灰水检验的.实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,因此也不需要加热,氢气是用火点燃检验的.混合物的分离方法有:过滤、蒸发、蒸馏等.烧杯的作用:用作配制溶液和较大量溶液的反应容器.
解答:解:(1)量筒是实验室常用的仪器,烧杯的作用:用作配制溶液和较大量溶液的反应容器.故答案为:量筒;  溶解物质,作较大量物质的反应器
(2)如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热;装置C是一个错误的装置;制氧气后的混合物是氯化钾和二氧化锰,氯化钾溶于水,二氧化锰不溶于水,因此可以用溶解、过滤、洗涤、干燥等操作回收二氧化锰.故答案为:B;需要加热,试管口朝下,是为了防止冷凝的水蒸气回流到试管底部,避免试管炸裂;过滤  
(3)A装置不需要加热,因此用A装置可以制取二氧化碳、氧气、或氢气;二氧化碳是用澄清的石灰水检验的,氧气是用带火星的木条检验的,氢气是用火点燃检验的;故答案为:CO2;通入澄清石灰水后变浑浊.(氢气、氧气均可)
点评:本题考查的是气体的制取装置的选择、仪器的名称、用途、气体的检验和混合物的分离方法等,综合性比较强,要加强记忆,理解应用.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在选择题和实验题中.
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(2006?哈尔滨)根据如图所示,回答下列问题:
实验现象是
铜片上的白磷燃烧产生白烟,放出热量,而水中的白磷和铜片上的红磷没有燃烧
铜片上的白磷燃烧产生白烟,放出热量,而水中的白磷和铜片上的红磷没有燃烧
,反应的化学方程式是
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
,基本反应类型是
化合
化合
反应,反应前后氧元素化合价分别是
0、-2
0、-2
,铜片下方的仪器名称是
烧杯
烧杯
,其在该实验中的作用是
盛装热水
盛装热水

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(2006?包头)根据如图所给装置回答问题:

(1)实验室制取氧气的发生装置是
B或C
B或C
(填字母,下同).
(2)可用来收集氢气的装置有
D、F
D、F

(3)若用装置A把氢气和二氧化碳的混合气体分离开,广口瓶内应盛装的药品是
氢氧化钠等强碱溶液
氢氧化钠等强碱溶液
,分液漏斗中应盛装的药品是
稀硫酸
稀硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2006?荆门)根据如图所示的溶解度曲线回答问题.
(1)分别将A、B、C三种物质各20g完全溶解在100g水里配制成t2℃时的溶液,然后用相同的速度降温至t1℃时,溶液中溶质的质量分数肯定发生变化的是
B
B

(2)t℃时,取W g A溶液,恒温蒸发水分,随水分蒸发的克数(x)与得到无水晶体质量(y)的关系如图乙所示,则原溶液是
不饱和
不饱和
溶液(选填“饱和”或“不饱和”).

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