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    【题目】化学方程式2Na2O2+2H2O=4X+O2↑中，X 的化学式为

    A. NaOH B. Na2O C. NaH D. Na4(OH)4

    【答案】A

    【解析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式2Na2O2+2H2O=4X+O2↑，反应前钠、氧、氢原子个数分别为4、6、4，反应后的生成物中钠、氧、氢原子个数分别为0、2、0，根据反应前后原子种类、数目不变，则4X分子中含有4个钠原子、4个氢原子和4个氧原子，则每个X分子由1个钠原子、1个氢原子和1个氧原子构成，则物质X的化学式为NaOH。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学反应的微观示意图如下图所示，其中“□”、“○”、“◎”、“●”分别表示不同种元素的原子。下列关于该反应的叙述正确的是（________）

    A.四种元素的化合价在反应前后均未改变

    B.通过比较分析，可以知道，该反应为分解反应

    C.“◎”可能是催化剂

    D._______________________________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】同学们在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验。

    （1）写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式_________。

    （2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是_________。

    （3）丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。

    （4）实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，产生疑问。

    【提出问题】 废液中含有哪些物质？

    【交流讨论】①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和________(写物质名称)。

    ②还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想。

    小云认为：只有碳酸钠 小红认为：只有氢氧化钙 小林认为：是氢氧化钠和碳酸钠

    你认为还可能是___________(写一种猜想)

    【实验设计】请你设计实验证明小林的猜想正确，把下面表格填写完整即可。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量废液缸中上层清液于试管中，加入___，静置。

    _____________。

    小林的猜想正确

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】同学们利用装修后剩下的大理石碎片进行相关实验．

    （1）一位同学设计了装置A制取CO2，该装置穿过橡胶塞的粗钢丝可以上下移动，该装置的优点 是___________________________，大理石碎片应放在________中，A中反应的化学方程式为________________．根据气体制备的一般原则，A中的粗铜丝能否用铁丝代替____（填“能”或“不能”），原因是_____________________．

    （2）如用装置B干燥CO2，则B中所盛干燥剂是________，若用A和B装置来验证二氧化碳的性质，B中盛放澄清的石灰水，实验过程中观察到B中有气泡冒出，但澄清的石灰水未变浑浊，试分析其可能的原因_____________________。

    （3）如用装置C收集CO2，则CO2应从___（填字母）端口通入．

    （4）装置D用于通入CO2将水压入量筒中以测量收集的CO2的体积，植物油的作用是_______________________．若D中液体未装满，对收集气体的体积的测量有无影响______（填“有”或“无”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】二氧化锆（ZrO2）中锆元素（Zr）的化合价为

    A．+2 B．+3 C．+4 D．+5

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分类、类比是学习化学常用的方法。

    （1）初中化学有许多实验，若按照实验方法分类，则应将实验中的A与______（填B、C、D），归为一类，依据______________________________。

    A

    B

    C

    D

    （2）“炔”代表的是一类有机物，其中乙炔C2H2俗称风煤和电石气，是炔烃化合物系列中体积最小的一员，炔烃的书写是有一定规律的，例如：丙炔C3H4，丁炔C4H6，根据以上规律写出戊炔的化学式____________，戊炔燃烧的产物是______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】构建知识网络是一种重要的学习方法。下图D可助消化，A、C属于同类别的化合物，“－”表示相连的两种物质能发生反应，“ → ”表示一种物质转化成另一种物质，完善这个知识网络：

    （1）写出B、C的化学式：B____________；C______________；

    （2）写出B转化成D的化学方程式：___________________；

    （3）A、B发生反应一定会产生的现象____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】保护环境，人人有责，下列做法中不利于改善坏境的是

    A. 尽量选择公共交通工具出行 B. 超市购物自带布袋

    C. 实验后的废酸液直接排入下水道 D. 回收利用废旧金属及废弃塑料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质属于混合物的是

    A．干冰 B．火碱 C．白磷 D．料酒

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