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14.科技节上,小小拿出一幅画(如图所示),表演了一个化学魔术.
(1)小小同学向画中的衣服上喷了一种无色溶液,衣服由紫色变成红色.若衣服上预先涂过石蕊溶液,则喷的无色溶液可能是盐酸溶液或无色的酸性溶液(举一例).
(2)将该画放在一种无色溶液上方,灯笼慢慢由白色变成红色,则该灯笼预先涂过的试剂是无色酚酞试液无色溶液可能是浓氨水.

分析 紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝;无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红;据此进行分析判断.

解答 解:(1)她向画中的衣服上喷了一种无色溶液,衣服由紫色变成红色,若衣服上预先涂过石蕊溶液,紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,则喷的无色溶液可能是
盐酸溶液或无色的酸性溶液;
(2)将该画放在一种无色溶液上方,灯笼由白色变成红色,无色酚酞溶液遇碱性溶液变红,则灯笼上预先涂过的试剂是无色酚酞试液;钙无色溶液可能是浓氨水;
答案:
(1)石蕊;盐酸溶液或无色的酸性溶液;
(2)无色酚酞试液;浓氨水.

点评 本题考查酸碱反应及指示剂的变色,解答本题的关键是要掌握酸碱指示剂和酸碱性溶液相互作用时显色方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断.

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4.某兴趣小组同学在实验室用自来水配制氢氧化钠溶液时,发现溶液中有白色浑浊物.对此现象小组同学都感到疑惑,于是进行了如下探究.
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【实验探究】

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【拓展延伸】(1)小红同学认为滤液B中只含有Na2CO3,但小霞同学认为滤液B中还可能存在NaOH.于是,小霞取少量滤液B于试管中,滴加无色酚酞溶液,发现酚酞溶液变红,证明滤液B中确实有NaOH.
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【实验反思】
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