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    日常生活中，区别下列各组物质所用的方法错误的是（　　）
    A、棉线和羊毛线--灼烧，闻气味
    B、白酒和白醋--观察颜色
    C、黄铜和黄金--灼烧后再观察颜色
    D、硬水和软水--肥皂水
    考点：棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别,硬水与软水,金属的化学性质
    专题：物质的鉴别题
    分析：区别两种物质，要求根据两种物质性质的不同，设计的方案能出现两种明显不同的实验现象，才能达到达到区别两种物质的目的．
    解答：解：A、羊毛线的主要成分是蛋白质，燃烧时有烧焦羽毛的气味，棉线没有，可用燃烧法区别棉线和羊毛线，故选项错误．
    B、白酒和白醋均为无色液体，用观察颜色的方法无法区分，不能鉴别，故选项正确．
    C、黄铜是锌和铜的合金，铜在加热条件下生成黑色的氧化铜，灼烧后观察颜色，变黑的是黄铜，无明显变化的是黄金，可以鉴别，故选项错误．
    D、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的硬水，可以鉴别，故选项错误．
    故选：B．
    点评：本题考查了物质的鉴别方法，解题的关键是利用所要鉴别物质的性质的差别，根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）从能源是否可以循环再生的角度看，可以将能源分为可再生能源和不可再生能源，譬如
     
    就是不可再生能源．日益严峻的能源危机促进了可再生能源的研究．有专家提出：如果能够利用太阳能使燃料燃烧产物，如CO2、H2O、N2等重新组合（如图），可以节约燃料，缓解能源危机．在此构想的物质循环中太阳能最终转化为
     
    能．
    （2）试根据如图所示写出氨气作为燃料燃烧的化学方程式：
     
    ．
    （3）
     
    g CH3OH（甲醇）中碳元素质量与16g甲烷中碳元素质量相等．
    （4）多晶硅是单质硅的一种形态．在太阳能利用上，多晶硅发挥着巨大的作用．
    多晶硅属于
     
    ．
    A．复合材料          B．无机材料          C．合成材料．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增加，现有以下方法：
    A．加溶剂水    B．加溶质硝酸钾    C．升高温度      D．降低温度
    （1）能减小硝酸钾溶解度的方法是
     
    ；
    （2）能便不饱和硝酸钾溶液变成饱和溶液的方法有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2014年南京青奥会召开在即，以化学的视角来认识青奥会．

    （1）如图青奥会纪念商品中，属于有机合成材料的是
     
    （填序号）；A中金属可以压制成金币，是因为其具有良好的
     
    性．金币的熔点比成分金属熔点
     
    （填“高”或“低”）．
    （2）为减少传统燃油汽车的尾气污染，南京近期投入了一批液化天然气公交车和电动车．天然气主要成分
     
    （填化学式），燃烧的化学方程式为
     
    ．电池将化学能转化成
     
    的装置．
    （3）青奥会帆船等水上项目可能在六合的金牛湖进行．南京加大了对水环境的综合治理．
    ①水质净化的过程中可加入
     
    除去水中的异味．
    ②通常可以用
     
    区别硬水和软水，家庭中常用
     
    的方法降低水的硬度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向氨化的饱和食盐水中通入过量二氧化碳以制取小苏打是“侯氏制碱法”重要的一步．
    （1）某小苏打中混有少量的氯化钠．为了测定样品中碳酸氢钠的质量分数，取2.00g样品加热到质量不再减少时，共收集到二氧化碳0.440g．
    ①小苏打受热分解生成纯碱等物质，则该反应的化学方程式为
     
    ．
    ②该样品中碳酸氢钠的质量分数为
     
    （保留3位有效数字，下同）．
    （2）另取上述样品1.00g，缓慢加入10.0%的盐酸至恰好完全反应．
    ①消耗的盐酸的质量为
     
    ．
    ②反应后溶液的溶质质量分数为
     
    ．
    ③已知该条件下，氯化钠的溶解度为36.0g，则还需至少加入
     
    g氯化钠才能使反应后的溶液达到饱和．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液浓
    B、析出晶体后溶液溶质质量分数一定变小
    C、只要温度不变，其饱和溶液的溶质质量分数一定不变
    D、不饱和溶液变为饱和溶液，其溶质的质量分数一定变大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去杂质的方法错误的是（　　）
    物质（括号内为杂质） 除杂所用试剂和方法
    A CO（CO2） 通过足量氢氧化钠溶液
    B NaOH（Na2CO3） 加入足量稀盐酸，充分反应后，蒸发
    C C（CuO） 加入足量稀硫酸，充分反应后，过滤
    D NaCl（泥沙） 加足量水溶解、过滤、蒸发
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    风油精是家庭常备药（见图）．常用于伤风感冒引起的头痛、头晕以及蚊虫叮咬、晕车等引起的不适．它的有效成分之一是丁香酚（C10H12O2），下列有关丁香酚的说法正确的是（　　）
    A、丁香酚属于无机化合物
    B、一定条件下丁香酚可以燃烧生成CO2和H2O
    C、丁香酚中C、H、O元素质量比为10：12：2
    D、丁香酚的一个分子中含1个氧分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一瓶久置的氢氧化钠溶液．
    ①氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式：
     
    ．变质后的产物俗称为
     
    ．
    ②取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加无色酚酞试液，试液变红色，由此
     
    （填“能”或“不能”）得出氢氧化钠溶液变质．请说明判断的理由
     
    ．
    ③为探究氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质，设计如表实验：
    [提供信息]：
    a．在水中的溶解性：Ba（OH）2可溶、Ca（OH）2微溶、BaCO3难溶；
    b．BaCl2溶液、Ba（NO3）2溶液、CaCl2溶液、Ca（NO3）2溶液、NaNO3溶液均显中性．
    实验步骤 实验现象 实验论
    Ⅰ．取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的
     
    溶液，并不断振荡．    		 有
     
    生成．    		 说明原溶液中一定有碳酸钠．
    Ⅱ．取步骤 I试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液． 溶液变红色． 说明原溶液中一定有
     
    ．
    由以上实验可知，氢氧化钠溶液
     
    （填“部分”或“全部”）变质．

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